精選感恩的初二優秀作文
摘要：幼年時，總是認為一切都是理所應當，根本沒有感恩一說，漸漸長大，偶然觸到“恩情”，心底會突然炸開，迷糊... 如果覺得寫得不錯，記得轉發分享哦！
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篇一：感恩真的很美作文（初二作文）
幼年時，總是認為一切都是理所應當，根本沒有感恩一說，漸漸長大，偶然觸到“恩情”，心底會突然炸開，迷糊隱約懂得了什么；而到終于領悟到了以后，會倍感意外，原來感恩是這樣一個平淡的驚喜。
每個人心底都有一個至關重要的老人。外婆一直帶我到十歲。小時候父母忙，我又特別挑食，總是左挑右挑外婆做的飯，最后干脆不吃了，每次外婆都立馬過來問我吃什么，滿面著急，卻從不生氣。一股異樣的氣息堵著我，可另一種力量不停地往上沖，讓我最終還是別過頭，抱怨著，不去看那雙雜亂深遠還透著痛意的眼睛。那時年幼，不懂，或者不愿懂，所謂恩為何物。
慢慢長大，我照舊吃著她做的幾乎沒有鹽味的飯菜，也不在挑剔著什么。外婆命苦，以前窮得叮當響，能省就省，到現在也是，省習慣了。記得有天我嚷著要幫她洗碗，她先是一愣，然后笑著說不用。我這個城里娃第一次卷起袖子對付一大堆油盤子，可認真的搗鼓了！
我把廚房一一歸整好，走出來。外婆把我拉到沙發旁坐下，一把抱住我。我一驚，先是一縮，然后慢慢笑著回摟著她。她溫熱的的淚水順著我的脖子流下去，她輕輕的說：“我的寶長大了，外婆就高興��！”我默默的感受著她溫暖的環抱，心里卻像放煙花一樣響成一片。原來感恩是這么微小的��！而感恩的美麗就應該是外婆的滿足和感動吧。窗外夕陽映得漫天橘紅，云朵縷縷飄動，而屋內正上演一場溫情大戲。真的很美，對嗎？
后來，外婆便回老家去了。我再見到她時，是前年回老家過年的時候。兩年時光，她已是滿頭銀發，行動也不再靈巧，我的稚嫩也退去不少。
第二天一早，我披上外套走到門外，外婆正坐在板凳上擇菜，看到我，她一下子笑了。我坐在她身邊，拿起一根菜，笑著說：“外婆，我來幫你�！蔽覍W著外婆的樣子，拔下葉子，再掐住根，擰斷。外婆也一點點指導我，我默默聽著，心里卻激起陣陣波瀾，無法平靜。
一會菜就擇了一大盤，外婆滿足的笑了，我抬手撫開她額前的碎發，看見那雙清幽靈動的眼睛，一下子揪住我的心。我記得她夜里發病輾轉反側的樣子，我記得她夜里就著微光縫衣的樣子，我記得她洗衣時手痛的樣子，我全部都記得。我突然感到悲哀，祈求時光能不能倒流，回到我的童年時，讓我的外婆不受病痛折磨，可以陪我四處跑鬧，可以不那么費力的為我縫衣。但是讓我，以現在的樣子回去，不再以年幼這個理由傷害她。為什么歲月不能讓她等等我，為什么在我好不容易長大了明白了何為感恩時，她卻已經老去。只留我一人空空望著他且漸漸佝僂的背影。
時間又過去了兩年，給了我更多的沉淀。有人說，成熟是對一件事的定義發生變化了，那么感恩一詞，在我的詞典里又多了個解釋。外婆說，我的降生就是她最大的驚喜�；貞浧鹈看嗡咸喜唤^，笑容面滿地講我小時候的趣事的樣子。我慢慢明白，我幼年的任性，調皮，在她心里，都是最甜蜜的`回憶。原先，我后悔了很久，可后悔在感恩面前是多么無力。我后悔無處去報，能做的無非是幫她干些活，而在她心里我的感恩只需非常簡單即可。我想要的，只是我愿陪伴她的那顆真切，火熱的心。
小時候以為感恩就是無知回報，我曾信誓旦旦地對外婆說要給她買個大房子，帶她去美國。在成長途中，對感恩的理解曇花一現�，F在覺得，感恩是去懂得“恩”，懂得如何去“感”。感由心生，有了真實徹底的感情，才會真切而美麗。
感恩的美，在于懂得心心相惜。
因為有愛，所以感恩，真的很美。
篇二：感恩真的很美（初二作文）
曾憶否，漫天大雨之中，你孤獨守望在門口，我便撐起雨傘與你一起走；曾憶否，驕陽之下，在大汗淋漓之中，我手把手教你籃球；曾憶否，那次你考試失利，在星空之下，我們相談了那么多。這時你所做的一切仿佛告訴了我，“感恩，真的可以很美�！�
病怏怏的陽光撕開了滿天的云翳，冷冷清清的街道上，只留寒風蕭瑟著�；杌璩脸恋奶稍诖采�。呼吸有些沉重，四肢乏力的撂在一邊，頭上浮現出密密麻麻豆大的汗珠，打濕了頭發，順著面頰滾落，在枕頭上蔓延開。感受著手腳上傳來的冰冷，喉嚨上似灼傷般的疼痛與額頭上的重量，心中不禁嘆了一聲：“這病什么時候才能好呀！”
就在我一陣迷迷糊糊的時候，門被輕輕推開了，但風還是一下子就涌了進來，我吃力的睜開眼睛，朦朧之中看見了你，心中不禁充滿了驚訝，誰不知道你每天要坐1個小時的公交車才能到家；誰又不知道你還得照顧弟弟，幫忙收拾你那不大的家，那今天我微笑著看了看你，又閉上了眼睛，在一片黑暗之中，我能感受到你笨手笨腳的幫我掖了掖身上的被子，用紙巾擦了擦我頭上的汗珠，感受著這一切。我，又笑了，你又叮囑了我幾句，往我桌上放了幾瓶藥，告訴我什么時候吃什么，不管我有沒有聽，總會在最后加上那么一句：“你要快點好起來�！彪m然語氣平淡，但心中莫名地踏實了許多，在你喋喋不休之中，我能感受到你的關心和期待。在睡夢中，我好像聽到父母留你吃飯時，你的謝絕，與慌張下樓腳步的聲音。
從那以后，你就經常來看我，有時會給我講一些學校里的趣事，又是看我狀態不錯，便會像變戲法一樣從兜里摸出幾顆小糖，甜甜地在心里氤氳開來，這是屬于友誼的味道。日子一天天的過去，在有著你的陪伴之中，在每天的歡笑之中，我的病也漸漸好了起來，于是在每天放學之后，我總會站在窗邊，尋找那個氣喘吁吁，滿頭大汗向這邊奔跑的身影，為我輔導著老師課上所講述的內容，而你的課，從開始的手忙腳亂，到后來的有條不紊足以看出你的良苦用心。
這一天，我站在窗邊，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，想起前些日子你對我說的那番感謝，心里不禁泛起圈圈漣漪，當你頂著風雨向這邊奔跑時，臉上已分辨不出汗水或是雨水時，我不禁在心底里吶喊道：“感恩，真的可以很美！”
感恩，并不需要轟轟烈烈，更多的時候，平靜如水，它是一次恩情的回報，是一種無聲的滋潤。有那么一刻，充滿了友誼和溫情，感恩，真的很美。
篇三：感恩真的很美（初二作文）
感恩像雨后的露珠，滋潤著我們平淡無奇的生活；感恩像明媚的陽光，輕輕的撫摸著我們最柔軟的角落，感恩像彩虹，建立起人與人之間那絢爛多姿的橋梁。
清晨，窗外的陽光直射到地上，形成了圓形的光斑，十分美麗，班主任隨著熟悉的早讀鈴走進了教室：“同學們，周日是語文王老師的生日，明天大家一起提前過了吧！”大家紛紛點頭，“王老師今年多少歲了？”班長問道，“五十一歲�！卑嘀魅渭拥鼗卮�，我心想：王老師都五十一歲了，沒準教完我們這屆就退休了，這次的生日我們一定要搞的隆重一些�！笆虏灰诉t，大家今天都晚點走，我來安排下任務�！宾畷r間，大家議論紛紛，還沒等班長安排，大家都爭先恐后的為老師買各種禮物。雯說：“我來買蛋糕吧，我知道老師最喜歡吃的那個口味的�！蹦f：“咱們把教室布置一下吧，更有家的感覺�！毖笳f：“放學我們排列一下怎么祝福吧！”宇說：“賀卡我來寫�！�
放學了，同學們不約而同的留了下來，一個也沒有走，四十二個人，第一次這樣，為了我們深愛的敬愛的老師的生日待在一起，凝聚著團結的力量，洋溢著幸福的氣息，渲染著感恩的氣氛，一股從未有過的溫暖從心底蔓延開來，洋說：“先把燈都關上，當老師走進班時，全班一起說祝王老師生日快樂，永葆青春！”一向格外害羞靦腆的小彤這次排練得格外認真，我存儲于心底多年的祝福漸漸從心底喊出來。
期盼已久的那天終于到來了。
同學們個個精神煥發，臉上寫滿了喜悅。
我不禁想起老師曾經對我的孜孜教誨，老師在我放棄時，告訴我：你還有許多未完成的夢，你有什么理由停下腳步；在我成績低谷時，為我一一講解；在我成功時，告誡我要“勝不驕，敗不餒”；在我驕傲時，告訴我“低調做人，高調做事”記得那次，我的成績進入了低谷時期，一次一次的打擊讓我的內心收到了巨大的創傷，老師把我叫進辦公室，將問題一一搞懂，在老師慢慢幫助我的情況下，我的成績才步上正軌。
門開了，我帶著感激，從肺腑里，從心底大聲地喊出了：“祝王老師生日快樂，永葆青春！”
我看見老師眼角微微的泛起了紅色，雖然老師已經哭了，但還是露出了甜美的笑容，那笑容就這樣深深的印在了我的腦海里，久久揮之不去。
感恩，真的很美。它是四十二顆心靈中最真摯的謝意，是成長中獻給老師的一朵朵不同性格的花，也是一個老師嘴角、眼里、心中藏不住的笑意。它滿滿的溢出，溢滿整個教室。
篇四：感恩真的很美（初二作文）
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂感恩，不過是你把她為你做的事再為她做一遍。
不知怎么的，那一陣“十字繡”突然就流行了起來。我也就跟風地買了幾個，當做玩具。在閑暇之余，就隨手繡上幾針。一天晚上，我早早的就完成了自己該干的事。于是，便坐在床上繡十字繡。我先將格子打好，用特殊的筆將繡布劃分成10×10的小格。再將線泯一下，將它穿進針孔。這是一個相當費勁的工作，尤其是對于初學者，終于將線穿了進去，最后，在按照圖樣，按“叉”字形繡。從底下穿到上面，將線調整好，再從上面往下穿。此時必須集中全部精力，不能繡錯位置，也不能讓每一個小格繡出來的不是“叉”型。繡了一會漸漸地，有些暈，感覺天旋地轉，接著來到了另一個場景。
冬天，我舒舒服服的躺著溫暖的被窩里準備睡覺，卻看到外屋的燈還亮著。我被這亮光照的眼睛有些不舒服，剛想要喊一句，便看到媽媽盤坐在沙發上，右手里拿著一根亮閃閃的針，她左手正托著我的褲子，像是在縫補那個洞我今天被同學絆倒后弄破的。媽媽打了個哈欠，眨了眨眼又繼續繡了起來�，F在時間已經不早了，可是沒辦法，明天要穿，只好辛苦媽媽了。我迷迷糊糊的睡著了，第二天醒來便看到在沙發上披著外套睡著了的媽媽，旁邊放的是那條已經縫補好了的褲子，想必是做到很晚很累就直接睡著了吧。
一陣刺痛，我的手被針戳出了一個洞，正在流血。我不禁想到，媽媽在縫的時候想必也會這樣吧。會不會也繡錯了要重新拆掉呢要是我，絕對不會在困的時候還做事呢。
正想著，我便從抽屜里挑出那個盒子。那是在我出國去澳大利亞在商鋪買的。那是一個紫色的項鏈媽媽最喜歡的顏色。項鏈的中間是一朵紫羅蘭。我想起來那串項鏈，那是我懇求了很久媽媽才買給我了的項鏈。我將上面的我又將幾顆珠子和掛飾穿在上面。拿出一張紫色的信箋紙，寫上了什么。鄭重地將這兩樣東西放在一個禮物盒內。加快了自己繡東西的腳步，想明天把這個還有禮物盒一起送給媽媽。
我熬了很長時間，將它做完。
第二天，我將十字繡掛鏈掛在那個包拉鏈上的東西已經壞了的上面，好讓拉鏈變得更好用。并親手為她戴上了那個項鏈。
媽媽的眼眶紅了，親昵地摸了摸我的腦地，嘴角如同抹了蜜般。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂感恩，就是帶著真摯的感情，用真誠的行動打動她。
篇五：心生感恩（初二作文）
“惻隱之心，人皆有之”確實如此，每個人都有內心深處最脆弱的一面，也許，一個表情，一句言語或一個動作都可能會震撼到我們。十七八歲的我們并不全是父母口中那個永遠長不大的孩子，十七八歲的我們懂得很多，雖然不及父母、長輩們的社會經驗豐富，但是我們有我們獨特的思想，我們知道我們在做什么，我們應該做什么。其實長輩們苦口婆心的教導我們，他們說的道理我們都懂都明白，只因為我們還是孩子，需要有人時常提醒著我們，需要有人時常觸動我們的心，讓我們不忘我們已經明白的道理
最近，學校組織我們觀看了“為中華之崛起而讀書”的演講，說實在話，這給了我頗多感觸。想想我自己在現實生活中，對老師、父母和所有愛我的人，或多或少，或深或淺都有些愧疚
在家里，每天早上都依賴著父母叫我們起床，做早飯給我們吃。我們只知道要吃好的，穿好的，用好的，要去有檔次的地方玩耍�？墒俏覀儾辉鴵Q個角度想想，我們的父母穿得怎樣，吃得怎樣，又玩的怎樣？他們每天早出晚歸的奔波勞累到底是為了什么？我們不曾回頭看看爸爸媽媽那已經斑白的頭發，那已經布滿皺紋的臉龐，那結滿老繭的雙手這時我們應該問問自己，他們為什么會變成這樣？所以，帶著我們對父母的愧疚，去感恩他們吧！哪怕是一個問候，哪怕是一句簡單的關心話語，那也是父母心中最最珍貴的寶貝。
在學校里，老師每天站在講臺上教我們知識，我們卻在下面講話、吃東西、玩手機這不僅僅是對老師的不尊重，對于老師我們也是愧疚的。讓我們帶著的老師的愧疚，尊重他們，感恩他們辛勤的教育。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩的心，人皆有之。爸爸媽媽給予我們的愛，老師們給予我們的愛，我們這一生是償還不盡的。那么，我們更應該從現在做起，從自我做起，從生活中的小事做起，心懷一顆感恩的心，去關心、愛護我們的爸爸媽媽和老師，尊重、尊敬所有愛我們的人。對于那些曾經傷害過我們，欺騙過我們的人，對于他們，我們同樣應該懷有一顆感恩的心。感謝那些傷我很深的人，是他們讓我懂得了更多，讓我學會如何保護自己。感謝那些欺騙我很深的人，是他們讓我對這個社會的認識更加深刻、透徹，讓我學會了堅強
年輕的我們，其實都懂！
心懷感恩的心，其實，感恩無處不在！
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