有關初三來了作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初三來了作文8篇,希望對大家有所幫助。
初三來了作文 篇1
夏日的炎熱逐漸褪去,假期也隨之漸行漸遠。還記掛著令人沉迷的影視劇,還留戀著抖音上五彩斑斕的視頻,還未細細享受沒有補課的自由時光,而無情的時針已把我推向了你。
你對于我,既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你,但早已從“前線”歸來的“戰士們”口中探得你的冷酷無情;也是既害怕又興奮的,老師與家長的告誡一次又一次提醒我,你是一頭即將醒來的猛獸,威震四方,可好勝的我,早已卯足了勁想要馴服你!
聽許多人說,你是黑色的,是殘忍的,與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數知識點、無數練習冊,“號角”還未吹響,便從數量上給我一個下馬威。有人留下你所如愿的答案,有人早早喪失信心,你通過第一道濾網考驗我們的信念,篩選出堅定的人。而這只是見面禮,“大方”的你不會吝嗇于發出挑戰。
雨中的沖刺跑,便是每個女生的噩夢!熬毩暷土!”你的嗓音低低地盤旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片,打濕了我的褲角,打濕了我的頭發,打濕了我的呼氣,周圍的一切都處于高壓環境。一圈、兩圈、三圈,前是老師的催促,后有欲超越我的同學,你告訴我,不能停下。沖過終點線的那一刻,我慶幸于自己的撐住,后怕于未來每一天你的折磨。
沖過“耐力”那一條防線,下面那一道,便是“勤奮與努力”。無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,你說,如此,換回的不是所求的,而是一事無成。密度極大的一天天里,給人壓力的一道道題中,藏著青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你,你也絕不會擇優對我。師哥說,初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,再無閑情去理會窗外的良辰美景。是的,是的,看夾雜在十節主課中的唯一那節副課,下課的每一秒都讓我們如數家珍。這就是你嗎?讓人恐懼的你,讓每個人步履艱難。
可是,還有人對我說,你是金色的,是慷慨的,公平地對待每個人。你帶我領略化學世界的奇妙,探尋數學殿堂隱藏的奧秘,靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志,探究物質運動的規律,接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識,讓我們從懵懂無知的孩子成為能夠獨立思考的戰斗士。我感受到了,事實上,你給于我們同樣肥沃的土地,用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間里釋放壓力,教會我在幾分鐘的閉目養神中給自己療傷,教會我冷靜,繼而再滿血復活。老師與我們,與你,一起奮斗著。這才是你吧,教我們辛苦耕耘的你,讓我們不要放棄的你,暖心而熱血。
艱難困苦,玉汝與我。這便是你想要我們領悟的話。你告訴我,眉上的汗水和眉下的淚水,必須選擇一樣;如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。你聽到我的呼喊了嗎?
——我準備好了。
——初三,我來了!
我輕輕向你走來,定將會帶走屬于我的一片云彩!
初三來了作文 篇2
在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節,人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對家人的關心,對朋友的問候,對老師的尊敬,對生活的熱愛,對祖國的祝福! 春節是一個親情充盈,一家團聚的節日,也是一個值得慶祝的日子,春節是經歷了幾千年文化的傳承。當然,春節是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復一年永遠不變的主題是團圓。 在春節期間父母的身體還好嗎?頭上的白發是否多了幾根?
臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡單又樸素的牽掛,成為了中國人在春節里最堅定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們仍耐心地守候在買票廳,候車廳。默默地等著那一張無比珍貴的返家車票;丶铱纯醇胰说臉幼,聽聽爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因為公事耽誤或者無奈買不到車票,不能及時回家與家人團聚也不要緊,因為有朋友的陪伴。 春節也是一個友情流淌,心存感激的日子。在這個特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲謝謝新春快樂也好,也足以表達你的心意。
因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過去的20xx年里,無論是工作上,學習上,生活上都離不開好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量! 天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實,我永遠與你同在! 每一朵雪花飄下,每一個煙花燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:龍年快樂! 在新的一年里,我收獲了力量與感動
初三來了作文 篇3
春天是最美好的季節。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑著的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風兒從不吝于幫忙:“暗香留不住,多事是春風!
“茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那姹紫嫣紅開遍?晌粗@香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出墻來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛;ㄖ,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶著獨屬春天的`驕傲!疤抑藏,灼灼其華”,當我們流連于花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的贊美,更不乏泛著濃濃春色的詩句。
“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷!岸嗲橹挥写和ピ,猶為離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來為文人墨客所愛。
“花色盡飄零,且陌上歌行!蹦呐麓褐畬⒈M,也有別具一格的美!盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閑適舒緩的意境!皯蔷G肥紅瘦”寥寥數語,一卷凄美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁馀花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁彌漫起清香,鳥雀不禁婉轉著歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景致,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的贊美之情迸發。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?
初三來了作文 篇4
時間老人送走了嚴寒的冬爺爺,春姑娘跳著輕盈的舞步來到人間,把大地裝扮成一幅秀麗而又生動的畫卷。
在公園里,小草悄悄地鉆出了它那細嫩的小芽兒,我來到草地細細觀察,好像每一塊兒都有一個新的小生命在顫動。迎春花露出了可愛的笑臉,黃黃的,嫩嫩的,像孩子一樣迎接春天的到來。一回頭,我又看到了玉蘭樹上開出了一個個的小玉蘭花,突然一陣涼爽的春風吹來,好像是春姑娘在撫摸著我的小臉蛋兒,歡迎我欣賞她的杰作,她還幫我摘下了幾個花瓣,那小花瓣好像也讀懂了春姑娘的意思,跳著優雅的舞姿緩緩落下,我趕緊伸手接住這可愛的精靈。哇,好濃的春天的味道!
在樹林里,我看到了從南方飛回的小燕子,和許多我叫不上名字的小鳥一起玩耍。它們在嘰嘰喳喳地唱出那動聽的歌兒。細細聽,還有人在伴奏,原來是一些調皮的孩子在折柳枝做柳笛呢,他們用悠揚的笛聲吹出了對春天的喜悅之情!
在校園里,同學們也被春天的景色所吸引,他們三五成群地圍在小花池周圍,幾個同學蹲在草地上好像在尋寶,突然一個聲音喊著:“看這顆小草又長出了幾片葉子!”;還有幾個同學圍在杏樹下仰望杏花,還時不時地有人用手向杏花指指點點,好像滿樹的杏花在和他們對話,那杏花開得更美了,白白嫩嫩的,真像一個可愛調皮的寶寶!
哇!春天真是太美了,與其用眼睛去觀察,不如用心去體會!
初三來了作文 篇5
四月的天空,灰蒙蒙的天空出現了雨的洗滌,我就走在這灰蒙蒙的天空下。
“沫子,春天來了!盎疑奶炜障滦凶叩氖鞘裁慈?我不知道,他是誰,我同樣不知道,只知道,每當新生的世界到來時他總是在我身邊。
“是啊,春天來了,可惜我的世界似乎還是寒冬“
“呵呵,寒冬過去不就是春天嗎……“
一朋友
春天到了,可是老天似乎不想讓這個洗過澡的世界出現溫暖。
“和你做朋友太無聊了,我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點點滲透進去,冰涼的雨絲讓男孩打了個哆嗦。這是地幾個離開的了,男孩不知道,但肯定不是第一回了。
“為什么,他們都不愿意和我玩,為什么……“然而寂靜的天空沒有人回答他,陪伴他的似乎只有寂靜。
“你好,可以和你做朋友嗎?“似乎是男孩的磨難夠多了,忽然有一天男孩聽見身邊有一到聲音傳來,但似乎有遲了。
“不要,不要,,是不是在我信任你的時候在捅我一刀,“男孩抱著頭一點點后退,似乎不再信任任何人了,就這樣男孩一次次失去朋友,心也漸漸被一層無形的冰封住了。
……
“哈哈,快他看不見,快打,快打“孩子們在他走過后在他身后丟著石子,都被他默默承受下來。
“去,一邊玩去,欺負一個孩子算什么。!泵恳惶焖紩犚娺@個聲音,之后就是孩子嗎哄笑跑開的聲音。
“你好,你叫什么,看你老是被他們欺負!昂湍赖穆曇衾镉兄猴L的和睦,讓男孩定下心。
“李沫“男孩停下腳步,似乎想找到是誰在說話。
“你沒有朋友嗎?“似乎聲音是在天空上傳來的,卻有不是。
“沒有“
”哪,,你想不想有一個朋友呢?“
”想,可惜沒有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周,沒有人
“我可不可以和你做朋友呢?“
男孩不知到為什么,冷卻的心似乎跳動了一下,點了點頭。
二你在那里
灰色的天空中被太陽撕開一個小角,久違的太陽似乎想把冰雪熱融化。
“沫沫,你的夢想是什么啊“
“有一天可以親眼看看這個世界把!跋﹃栂履泻⒁粋人坐在門口……
“恩,沫沫,如果你看見這個世界了,可不要忘記我哦!
”恩,當然“……六月到來,男孩站在驕陽下,等待著好友的到來,可惜沒有什么變化,似乎朋友好在配辦了男孩一個春天后消失了,
“為什么,為什么,,說好了,我來找你,你為什么不來啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑,有時撞到人也沒有停留,繼續跑,直到跑累了,不得不休閑了,才做到地下哭了起來。
或許上天本來就不該讓她下來幫助他,因為,原本平靜的生活闖進一個陌生人,卻猛然抽身離開,最后受傷的,卻不是闖進來的人。。
又是一個四月天……
“這幾個月,你過的好嗎?“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下,終于忍不住哭了起來。
“為什么,為什么一聲不響的離開我,為什么……“男孩的聲音有些沙啞,許久沒有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。
“聽我說,或許明年你就會看的見世界了,“聲音的主人似乎有些疲憊,可惜男孩在沒有聽出來……
又是一年四月……
“春,你在那里啊!跋﹃栂,一個男孩站在樓房上呼喚著好友,這一次,在用沒有回話……
春天一個又一個的過去了,陽光把男孩心中的最后一點冰雪融化,男孩在一次呼喚春的時候心里發出一絲呼喚,沫沫,我一之是你啊,男孩明白了,又是一年春四月,男孩歪著腦袋問道,“春,夕陽了呢!皼]有人回答,但是無盡的虛幻之中,一個女孩笑了,淡淡的回了一句,“是啊,夕陽了……”
初三來了作文 篇6
時光似水,眨眼間,我已經初三了。
初一所發生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐,這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業的數量亦變成了初一初二的兩倍,作業難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態,一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關。
猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業太多,總讓人寫到八點,等到進入初一作業寫到九點時,才想起小學的好,埋怨初一的老師。而現如今到了初三,仔細想想現在寫作業的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。
剛踏入中學時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來,F在回想起來才發現自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有復習,課外雖未買習題練習,可是每個周末我都到網上的學習網站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。
載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進,我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!
初三,我來了!我一定會征服你的!
初三來了作文 篇7
天涼好個秋!秋風徐徐的吹拂著,在不知不覺中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準備返家。此刻,大地換上了金黃色的晚禮服來歡送它們,在夕陽的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動人,同時也訴說著——秋天來了!
秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節,中秋節的時候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點,月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動就會汗出如漿的夏天,也會讓我想到來一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念;疱佔龇ǔ唵,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過敏也逃不過他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽得到哭聲,不過也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來,這也是我對秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!
我覺得秋天,是個變化多端的魔術師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風,讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風颯颯的枯葉味和打預防針時害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳!
初三來了作文 篇8
你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?
從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!
要課前自習了解一節課的主要內容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據老師的教學進程,教材本身的內在聯系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4. 恰當的安排各項學習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5. 上完一節課要復習?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。
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