初中作文集錦八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
洗去那些濃妝，母親的臉上似乎又多了些歲月的刻痕，她的臉消逝了光澤，眼角亦有幾許暈開的漣漪，也許我的成長竭盡了她的青春，可滴滴點點的成長中，我卻也明白：母親的愛，無處不在。
還記得孩童的時候，最依戀的是母親。當她毅然原型的時候，我的哭聲總是在她身邊纏綿，那哭聲似乎很靈驗，每次都能挽留母親一段時間，可終究還是要走的，為了我而奔波，臨走時，母親總不忘為我準備好她不在的時間里我的衣食住行，認真囑咐我聽長輩的話，那些輕聲的呢喃，我早已習慣，可每次他們在耳邊縈僥卻有種溫馨，或許這就是被母親無處不在的愛環繞擁抱的感覺吧！
似水流年，流年似水，時光在我不經意間偷走了我的幾多年華，我漸漸長大了。
長大似乎是一種沉痛的代價，我失去了母親柔情似水的愛，代替它的是一種酷似嚴厲的愛，母親很堅強，她也要我堅強，她寧愿用分離的方式創造幾個月的寂寞，來磨礪我那顆孤獨中升華成堅強的心：母親不甘平淡，她也要自己的孩子在學業上高人一等。于是，每個寒暑假，都有輔導班成堆的試題壓得我窒息，可我不會怨恨母親，雖然有時會不滿她安排的勞逸時間，發生些許摩摩擦，但我依然不應有恨，因為，嚴厲的愛無處不在，亦令我溫暖。
母親的愛無處不在，成長的過程中，一路相伴。
初中作文 篇2
月亮很亮，亮也沒用，沒用也亮。天空如同一個漩渦，望上一眼，就能把人卷進去。
在學習中度過，因為一次次的考試成績的公布，心也隨之沉入谷底，家長會斥責我的原因，老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫，迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落，每次我都會坐在陽臺上，看著太陽落下，月亮升起。
皎潔的月光照射在地面上，心情的不好，讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上，我曾想，我為什么像月光一樣無能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的憤怒，跟著牽連進去，我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如，月亮它是博愛的，它的不起眼的光亮，照射著大地上的所有人；它是無私的，在迷失了自我的人中，他們追隨著那一縷光，不斷前行；它也是平凡的，在太陽刺眼的光茫下，不到任何閃光點，卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的，它沒有做自己做不到的事，我呢？明明不在意卻因為一件小事而惱火。
看著陽臺上的月光，身邊仿佛出現了一個人影，在悄悄告訴我，不要害怕，盡力而為。漸漸清醒，月亮逐漸被烏云遮住，我的眼卻亮了，心平靜下來，伸出手，好似在和它握手。
我感謝你，月亮，十三個春夏秋冬，十三年風吹雨打，你依舊夜夜出現，陪伴著我，幫我找回自我，你是美麗的，也是無私的。月亮很亮，亮的耀眼。
初中作文 篇3
尉藍的天空是多么美!那一片濃厚的白云，高高掛在晴空上。它輕輕地在飄!風是它的旅行車，它有著自己的目標;是哪世界的盡頭。時間追溯到開始!那時我們同白云那樣，也有自己的目標，兒時我們的愿望卻是早點長大。因為這樣就能懂很多，做很多做不到的事。
當我們十七八歲時，看著天空又是另一種感受。這時我們卻因青春而煩惱，因長大而困惑。在次看著天空時，總覺得天空有著寬敞的胸懷，包容我們的過錯，它從來不計較。它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱，它一身藍藍的大衣，覆蓋了多少地域，多少人都被它迷惑。天空它從來都那么善良，那么美麗，當夕陽殘留在天空中時更顯得光輝、更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。
它賦予我們快樂，天空為我們灑下光芒，所以有了白天，天空沉睡時，為我們帶來夜晚!在我們感到熾熱時，它呼出一絲清爽的涼風為我們散去溫熱。所以啊!天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。天空它也是我們的傾訴者，當我們爬到高高的山頂上，就能無顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者，回過頭來，慢慢地，每天都忘不了仰望頭上那一片天，那尉藍的天空。
在哪一片尉藍的天空下，我們可以享受陽光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托，每一季節給我們帶來不一樣的色彩，生活因此而充實。希望大家有空多看看天空的景色!
也許當你抬起頭仰望它時，會有意想不到的收獲，天空哪遙遠的一邊，或許是我們幸福的起點。
初中作文 篇4
我不曾想過還會遇見幾年未見的小學同學，他看我的第一眼就說我變了，在與我的交談中更是說我變得更優秀了，從前我對他的印象并不深，只記得他是班里的一個學霸，在別人欺負我的時候，他也只是選擇旁觀，我不喜歡他也不討厭他。
從小我是個很活潑的人，10歲以后由于我偷跑出去跟別人玩，摔了一跤受傷后，家里對我管得特別嚴，放學后必須馬上回家，周末呆在家里看家，一旦違反就會得到批評及教育，只要是違背父母意愿的事，她們會重復的說，不管是在別人家里，還是在家長會上，這使我很難堪，父母說我不會講話，情商低，我就變得沉默起來，上課也不積極回答問題，與同學朋友聊天也只是她們說什么我附和什么。
說實話那時的我再也不想聽見別人否定我的話，本來我的學習成績就不好，顏值也不高，自信心也一昧的被打壓，后來我變了，變得沉默，像個悶葫蘆，也不愛笑。
直到遇見了2個很看重我的老師，在她們不斷地鼓勵指導下，我開始成為班級的前4名，更多任課的老師表揚使我變得自信，變得認可自己，雖然父母并沒有因為看見我的成績單而開心，她們還說了句：“瞎做的吧，下一次不知道還能不能保持”。這樣的風涼話使我更加心寒，我選擇更加發憤圖強，在回家的路上開始刷題，開始早起讀書，凌晨睡覺，只為了得到她們一個認可的眼光。
后來我遠離了家人，學校，來到了一個新的城市，接觸了不同地區的人，學會了更多的詞匯，聽說了更多的見聞，品嘗了許多的美食，或許這才是我要的自由，在這里，我獲得了更多的肯定，我開始不再重視父母的言語，因為我堅信我能行，我不怕失敗，我只怕接觸不到新事物，學不到新東西。
初中作文 篇5
風從水上掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從林中穿過，留下圈圈年輪。那么，朋友我們從時代的大舞臺上走過，又該留下些什么呢？留在我記憶深處的是，我對家人的一份愛。
當太陽從地平線上升起的時候，美好的一天將又會從這里開始。鈴！鈴！鈴！起床的鐘聲響了，標志著一天將會重新的學習生活開始了。我迅速的穿好衣服，把一切準備工作做好。咦，今天是星期幾��？哦，今天是星期五，今天下午又可以回家了。我就可以見到爸爸媽媽了。思念像潮水一樣漫過我的心，什么也阻擋不了我對爸爸的思念。覺得時間過的特別漫長。我的腦海中總是想著：這個假期爸爸回來接我嗎？爸爸會在家里陪我嗎？我咬緊嘴唇肯定地想：爸爸一定回來接我的。
終于放學了，我懷著激動的心情下了教學樓，放學鐘聲早已敲響。我的心怦怦直跳，但我又有些害怕。站在操場上，我的'眼睛迅速地環向四周，在人群中尋找著爸爸那熟悉的身影。第一次環視卻沒有找到。難道我沒有人接嗎？肯定是我找的太快了，再重新找一遍吧！這次我在人群中看到了我熟悉的身影，不過，他并不是我的爸爸，而是我的爺爺。唉！這個星期爸爸又不在家里。我從興奮的高峰上摔到了冰冷的谷底。我想著別人在假期中都有家人陪伴，為什么我沒有呢？我的淚水開始在眼睛里打轉，為了不讓爺爺看到，我克制住自己，不要流淚。
回到家后，我的第一件事就是給爸爸打電話，問他這個星期回來嗎？電話通了，爸爸還是為難地說：“對不起，孩子，爸爸真的很愛你……”再次把我摔入了第十八層地獄。此時的我，再也忍不住，淚水從我的眼里往外涌。爸爸明明答應過這個星期會陪我的，為什么不守承諾呢？上個星期說這個星期，這個星期又說下個星期，這到底什么時候才能滿足我小小的心愿呢？
微微的風輕輕拂過窗簾，吹在我的臉頰，我收起眼淚，心緒變得寧靜：爸爸和媽媽為什么會這么辛苦呢？不就是為了我嗎？他們的忙碌不就是希望我們一家人生活得好一些嗎？或許，我的確不該這么自私。
現在，我把自己對爸爸的思念放在心中，要用自己的行動讓爸爸開心一些，并學會為爸爸分憂，也許我的乖巧懂事，取得優異成績，就應該是對爸爸最好的回報吧。
我心中的暴風驟雨過去了，又是云淡風輕藍藍天，這件事就像一朵小小的浪花，時時拍打著我的心頭，它使我明白：我想念爸爸的時候，忙工作的爸爸也正思念著我。我應該放下自己的思念，努力學習，奮發圖強！
初中作文 篇6
他的皮膚有點黑，一看就知道經常在戶外活動。一張小小的臉上有一雙小小的眼睛。他的嘴巴不大，但可愛講話了。天生一副小氣樣。
他真的很小氣，班上同學都叫他“小氣鬼”。有一次，語文考試，我的橡皮找不到了。我猶猶豫豫地看了一會嚴寧寧，輕輕地拍拍他的肩膀，說：“你的橡皮能借我用一下嗎？”嚴寧寧裝作沒聽見，我又叫了好幾聲，他才回應我。他慢吞吞地從鉛筆盒里拿出了橡皮，把橡皮握在手里，卻遲遲不肯交到我手上，我急得汗都快流下來了，因為是考試又不敢多說話。過了好一會兒，他總算讓我用了。我邊擦，他邊盯著我的手說：“你輕一點，別擦那么用力！”我點點頭，說：“知道了！我會輕一點的�！蔽也镣昃土⒖踢�給了嚴寧寧。嚴寧寧把橡皮往鉛筆盒里一放，重重地關上了鉛筆盒，還特意把鉛筆盒放到課桌里面去了。我想：小氣鬼就是小氣鬼，下次再也不找他借東西了。
說他小氣，他有時候也很大度。中午食堂吃飯，輪到他當小組長了，他總會讓別的同學先拿飯菜，自己很自覺地排到隊伍的最后面。食堂做的雞腿，大家都特別喜歡吃，有時不夠分了，他也會很主動地把雞腿讓給別人，自己再去選別的菜。他會幫其他同學盛飯，會幫餐廳阿姨分小碗、勺子，幫阿姨給大家盛湯。全班都吃好了，他還會幫大家把餐具收到餐盤箱里，用抹布把桌子擦干凈，再把地上的垃圾掃干凈。你是不是也覺得他很勤勞又樂于助人��！
初中作文 篇7
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。 農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的
一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。(林黛)
初中作文 篇8
心學會了飛翔，把真誠撒向人間；愛學會了飛翔，把溫暖給予大地；堅強學會了飛翔，把勇敢珍藏心底。
——題記
看��！一只鷹，一只蒼鷹，一只翱翔在碧海藍天間的蒼鷹。它——飛翔在巍峨的群山間，徜徉在遼闊的藍天下，穿越在茂盛的森林間。但誰又看得出它為飛翔付出的努力、灑過的血汗呢？
倒帶ing……
“媽媽，媽媽，為什么我飛不起來？為什么我不能像您那樣飛起來吖？”聽！這把稚嫩的童聲正是那只蒼鷹的。
“寶貝，媽媽相信你一定能飛起來，只是咱們一定要堅持住阿！看它還有什么困難敢當在咱寶貝面前！”
“嗯，媽媽，寶寶會堅持學會飛翔的。等那時候寶寶就可以找吃的給媽媽了，還可以讓媽媽在寶寶的背上飛啊，飛��！飛得好高好高！”
第二次試飛ing……
“媽媽，我還是飛不起來誒，是不是我太笨根本就飛不起來��！”小鷹撅著嘴問。
“寶貝，怎么會呢。是不是寶貝還沒用心��！咱們寶貝那么可愛，怎么會天生就不會飛呢？寶貝一定還要再接再厲哦！”
一如既往的，鷹寶寶聽了媽媽的話，再次深受鼓勵，繼續勇往直前。
第三次試飛ing……
“媽媽，我……我……我還是失敗了，我還是沒能飛起來�！柄棇殞氜抢X袋。眼淚已經在它眼里醞釀著了。但是，畢竟母愛是世界上最偉大的。鷹媽媽的一句“加油”，再次讓鷹寶寶充滿信心。
第四次試飛ing
第五次試飛ing
第六次……
第七次……
第八次……
……
第十五次試飛ing……
第十六次試飛ing……
第十七次試飛ing……
“媽媽，我想我是真的學不會飛了，不管我再怎樣努力都沒辦法飛起來了，”小鷹啜泣著“嗚嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚嗚……�！�
“我不準你說這樣的話，你怎么可以放棄呢？作為一只鷹，怎么能不把學習飛翔堅持到底呢？你，繼續去學習！”鷹媽媽有點惱怒了，不是因為鷹寶寶練了那么久還不會飛，而是因為它沒有堅持的決心。
“可是，媽媽……我……�！�
“啪”一聲清脆的響聲蔓延開來。
“不要再說了，去！”
小鷹再次站到了懸崖邊上，他俯下頭，懸崖深不可測，但它已經習慣了這樣的高度了，沒有什么好畏懼的。抬頭向上，陽光明媚得刺眼，天空中飄著幾朵淡淡的云，幾只歸鳥盤旋著。小鷹多希望也能像它們一樣自由自在的飛翔��！小鷹就這樣想象著，就這樣憧憬著，突然一股強大的力道把它推了下去，原來是鷹媽媽。出于動物的本能，鷹寶寶不停地扇著翅膀，“撲棱、撲棱�！敝車o得可怕，仿佛連呼吸聲也能聽見。
終于，鷹寶寶飛了起來，它飛過了叢山，飛過了峻嶺。然后它向媽媽飛去。它歡呼著、雀躍
著。鷹媽媽則在一旁欣慰的笑了。
那時，天空已有些昏黃了，晚霞卻依然紅亮得刺眼，遠處的清波依然蕩漾著，而那幾只晚歸的飛鳥早已不見了蹤影。
“我終于會飛了！”小鷹對著山的那邊叫喊著，回聲在空氣中回蕩著，仿佛已在慶賀小鷹的飛翔。
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