我的成長初中作文600字(通用19篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的成長初中作文600字(通用19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長初中作文600字 篇1
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。
有一段時間,我仰慕一位網友,她在網上可是出了名,近千位網友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網,偶爾查查關于學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業完成了,還把自己的學習打了一個牢固的基礎,在下一個學期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嘗出真味道。
我的成長初中作文600字 篇2
在高樓林立的小區,有一戶人家的陽臺上躺著一架“老爺車”,他已經經歷了近十年的風雨,但他仍舊英姿勃發,煥發著青春的魅力。
我走到陽臺,用布輕輕擦拭著我的成長伙伴,然后小心翼翼將它搬下樓。我約了同學去騎自行車,由于時間快到了,我只好騎著這“千里馬”狂奔至約會地點。我要與時間作賽跑,風猛烈地從我兩旁飄過,而兩旁的行道樹也似乎在迎風向我招手,最后我還是跑贏了時間,趕在同學之前。我經常約同學一起去騎自行車,不僅能鍛煉身體,還能促進彼此間的友誼。從小學到初中,我已經與許多同學一起去騎過自行車,從中度過了無數塊了的時光,至今回想起來還是歷歷在目。我的伙伴拉進了我與同學間的距離,為我和同學搭建了一架溝通的橋梁。
現代各種自行車琳瑯滿目,有大輪的,有小輪的,有休閑車,也有山地車,而且其外表越來越漂亮。但我還是最喜歡我的“老爺車”,因為它伴我度過太多童年時光,已經與我密不可分。
小時候,我體弱多病,缺少鍛煉。自從五歲時爸爸送給我這位陪伴我近十年的伙伴,我漸漸喜歡上體育鍛煉,并且身體逐漸變好。有一次,我不顧父母反對,公然在公路上騎自行車。我只顧向前沖刺,而不管周圍的龐然大物—汽車,差幾米就被車撞到。這可嚇出我一身冷汗,以后再也不敢在公路上騎自行車;锇闊o時不刻提醒我做事要小心仔細,所以它也是我的良師益友。
童年就像一道五彩繽紛的彩虹,而我的伙伴就像彩虹上的那座寬敞的橋,陪伴我走過彩虹,度過美好的童年。愿我們的友誼地久天長!
我的成長初中作文600字 篇3
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步洺T绯鐾須w,忙于教學,常常將我一個人留在家里。
慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家里的小主人吧?
記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!
上完四節課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”
我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
我的成長初中作文600字 篇4
在我的人生道路上,我能夠走到現在從容不迫地面對自己的生活,我要感謝自己的努力,感謝努力成就了我的夢想。
在成長起點上,我與眾不同,卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰,讓我無法面對這殘酷的現實。盡管這樣,父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸,我才真正來到世界找尋屬于自己的人生之路。
因為雙耳失聰,戴上人們陌生的東西,仿佛我是其中的異類。之后,我漸漸陷入窘況,戴上人工耳蝸未全治愈聽力障礙,只能聽到基本聲音。在學習上有很大困難,因此找來同學們的譏嘲熱諷。當時我真恨自己雙耳失聰,為什么與正常人不沾邊……
時光流逝,承載著夢想在此出發。我讀到三年級就轉學了,感謝上天給了我改變自己的機遇。新學校的班主任曾經對我說:“命運是不可抗拒的,但可以擁抱它!边@句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下,我擺脫了雙耳失聰的束縛,終于學到了知識。那時我多么興奮啊。
她又說:“知識是沒有盡頭的,未來的你要靠自己努力的!彪S之我就升學了,雖然我無法理解努力的真諦,但是它教會我如何努力。
小學畢業時,我因自己的努力,成功達到自己的目標。我因自己的努力,不僅改變了自己,而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力,得到同學們的稱贊和老師們的青睞。那一刻,我明白了:努力是堅持,是自己美好的饋贈。
步入中學的起點,沒有小時候的彷徨和自卑,是從容面對新挑戰。
總之,我不能改變命運,但可以擁抱命運。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪;成長,因努力而精彩!
我的成長初中作文600字 篇5
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾!澳銜鰡?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
我的成長初中作文600字 篇6
有些事情,過去了,就過去了,不留一絲遺憾,也沒有一絲喜悅。
回首往事,樁樁件件,歷歷在目,我不曾記得有多少美好是值得留戀的,好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影,又好比生命的逝盡。她就是這樣,眼望遠方,似乎在尋找著什么;但她不可能找到,不可能找到。
那依然殘留的歲月!今夕青草,明月送君千里,是永遠抹不去的痕跡。我又可曾想到過?十二年的漫長與短暫!吧眢w發膚受之父母”,又可曾想到過,父母日漸衰老的容貌。我都經歷了什么?我要經歷什么?我真的明白嗎?
包括我自己,見證著這一段段深厚的感情,是的,人有悲歡離合,陪伴是最長情的告白,在筑夢路上不一樣的煙火,散發著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲,滴答滴答不停在轉動,小雨拍打著水花,一滴眼淚隨之落下,我相信人生等著我去改變,讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩,并不寄托什么,并不期望什么,煩惱是無情,溫存未必是體貼,讓每一刻更加精彩,飛得更高,像狂風一樣舞蹈,越過山丘,像風一樣自由,路漫漫,心暢然。
或許,二十年,三十年以后,相逢是苦是甜?或許兩鬢斑白,也還能像現在這樣,保留著多少年輕?要知道,我們每天不是在云里霧里的奔波,即使再小的帆也能遠行。時光一去不返,機會一去不留;心中的那份美好,如果你愿意,相信我,你是忘不了的。
有些時候,有些事情,孤獨是多么寂寞,只是因為沒了你的畫面,永遠回不到那一天,但是心中的那份美好,如果沒有你,不知在何時,何時再相遇。
我的成長初中作文600字 篇7
小學生活,轉瞬即逝。六年的小學生活馬上就要結束了,在這六年里,我們成長了,我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶,就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧!
最好的一種方法,莫過于制作一本成長冊了。讓我們現在馬上制作吧!首先,我去了文具店,買了一本A4本回來,開始制作我的成長冊。封面畫上我的成長冊幾只圓溜溜的晶瑩字體,再在右下角署上自己的名字,讓別人知道這本成長冊是我的。
在第一頁上方,寫目錄兩字,下面寫上接下來制作的內容:1、序;2、自我介紹;3、成長的足跡;4、作文寶典。我還為這個目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢!
接著,輪到寫序了,由于我不會寫,我便向書本取經,摘抄了它的序言。然后,寫自我介紹,我先畫出漂亮的邊框,我盡量畫得漂亮些,因為,那可是這本冊子的重點哦,不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢?我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點。開始寫介紹了,我孜孜不倦地寫了半個鐘頭,不知不覺便寫滿一頁半,在余下半頁空白處,貼上我最近的生活照。
接下來就是制作5頁的成長的足跡了,這可費很大工夫了。我要從嬰兒到現在的照片中選貼下來,還要附上注釋說明。呵!原來照片全在影集里,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀。我選了一些靚照,貼在成長的足跡里,在旁邊畫一些文本框寫上說明。
好!寫作文寶典了,每天抄一篇自己的舊作進去就行,可以經常多看,有句話說溫故而知新嘛。怎么樣?我的成長冊制作可費工夫,不過,卻很頂用,你的呢?
我的成長初中作文600字 篇8
在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學升初中的考試,它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前,他們總是說:“現在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次,我們的作業剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但是你不得不迎接它們。
在學校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。
在考試發下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現一個大大的鴨蛋。這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了;這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中;這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經與它們無緣了!
小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會考一個好初中。
人們常說:“我的命運我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定,你就一定會戰勝你的命運,考一個理想的初中!
我的成長初中作文600字 篇9
十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經過我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。后來我如愿以償地買了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我,然后發話了:“其實這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠實。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會有味道嗎?”我是后悔了,我認錯了。
又一個星期天的下午,我正在看一本時裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說:“媽,你也給我買一件這種時裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來,徑直走進臥室。媽媽取出一本舊相冊,翻開第一頁,那是一張發黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個補丁。媽媽說:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。
就這樣,在雙親的引導、鼓勵中,我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到,在我生活的藍天下,只要有風雨,就有我的避風港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠閃爍光輝。
我的成長初中作文600字 篇10
隨著時光的流逝,我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一個中學生了!
追隨著時間的腳步,我成長著,同時我也改變著!回顧往事,那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!
從小到大,我就是一個好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當然還有一些莫名其妙的答案!
我很愛動,記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候,我就喜歡問一些問題,當時是我的外婆在照顧我,所以當我會記事起,我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子,我記得當時的外婆總是摸摸我的頭說:你以后就會長成這么高的!還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說你以后就懂了!
呵呵,跟外婆在一起時,我的問題總也問不完,有一些我到現在都不能回答,比如我是怎么長的?我的頭發怎么是黑的?我什么時候會上班?
后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學堂,開始了我的人生第一課,那時候我記得老師點我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會飛?動物們為什么不穿衣服?
踏著時光的腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當然,應該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!
我的成長初中作文600字 篇11
在我們成長的道路上,總有一個人默默地、無言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……
記得在前不久,我做語文優化時,一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問,她肯定是不會告訴我的,而且還會板起臉,訓起我來:“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問題?”還會一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩意地吟起詩來:“莫愁前路無知己——”她果然中招,接了一句“天下誰人不識君?”見她中招,我就趁機來了一句“山重水復疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉,跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因為她以前也用這招應過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!
就算我們明爭暗斗,但總會默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾,就一定會打起來,打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會不由自主地和好。
因為幽默,愛笑,所以我們一直都是直呼其名,一點兒也不拘束。
你在我成長的道路中,扮演著重要的角色,你時刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里,我將和你一起攜手并進,所以,在此,我要說——
姐,謝謝你!
我的成長初中作文600字 篇12
不知不覺已經跨進了九年級,我的心理日漸成熟,就像渴望成長的鷹沖破蛋殼,沖向藍天,我正在成長。成長中的我,總是渴望長輩們留給我自己多一點空間,不需要事事都去左右我的想法。偶爾天氣轉涼,就算父母再怎么嘮叨,就是不多穿一件衣服,寧愿自己著了涼。到后來加快起來,依然是“無怨無悔”。
成長中的我,可算是年少輕狂!懊髦接谢,偏向虎山行”正適用在我身上。明知無法完成這件事,可偏偏要逞一時威風。就像那次,硬是要把自己無法承受的石頭搬到別處,到時最后還是因破皮流血的失敗而告終?晌矣肋h不服輸,即使別人挖苦我,也會用“不入虎穴、焉得虎子”來安慰自己。
成長中的我,總喜歡在網絡中玩個爽。聊天、打游戲、看動漫,這些都 被 家長當作“談判”的籌碼,可我還是“我行我素”地玩,盡管一次又一次的“批評”,一次又一次的禁止。
成長中的我,也有與大人不一樣的想法,也有自己的某些主見,雖然總是被 家長以“不切實際”地否定了,被老師以“荒廢學業”批判了,被朋友以“異想天開”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的堅持著我認為對的想法,在一次次的否定、阻止中,我磨煉了自己,也多了一份執著。成長中的我,不希望和別人一個模子,總想做出不一樣的我,就像歌曲中唱歌“秀出我的花樣,青春就要不一樣”。
成長中的我如鳥籠中的鳥,欲掙脫束縛,擁抱藍天,似稚嫩的幼筍不斷向上,不斷進取,愈發的高聳,俯瞰大地。這或許在別人眼中是年少輕狂,但這就是我,在成長的我,多一份張揚、執著、叛逆我相信在今后成長的道路上,我會變得更加成熟,也許張揚但不張狂,執著但不固執,叛逆但不忤逆!
我的成長初中作文600字 篇13
我是挫折。我的任務就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長不那么一帆風順。
大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個人的成長都會有我伴隨,因為他們的成長需要我。
我的出現,教會你勇敢,
連續幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對著我。其實,在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長的武器,請別將它丟棄。
與我抗爭,你學會思考。
成長的過程,最需要朋友?赏蝗幻鎸糜训谋撑,你是否知道又遇到了我?你反復自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強求,沒有人會永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關系,思考是我送給你永遠的錦囊,相信今后的路,你不會孤單。
將我打倒,你擁有樂觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質。鍛煉時的操場上從此出現了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實,我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。
你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。
成長中,我最重。
我的成長初中作文600字 篇14
靜靜看著書桌上那張兒時的照片,母親拉著我看花田,雖已泛黃卻依舊悸動著我的內心。
那時我還在蹣跚學步,在我眼中母親是我的天,更支撐起了我的天空。母親拉著我的手,緩慢地引導我走出每一個踉踉蹌蹌的步伐,并用自己的身子遮擋驕陽的烈輝。我則無時無刻不拉著我的手,將自己的全部“托付”給母親。就這樣,我在母親的引領下學會了走路。
在我能簡單處理簡單生活基礎時,母親雖稍減輕了對我的保護,但母親依然是我的天。我會讓母親帶著我走遍大街小巷,穿過柴米油鹽,越過書畫經典,領略人情世故。母親一路微笑帶領,用實際行動完成我的想法,從不露出怨言。她會包容我的小任性,寬容我的過錯,贊許我的精彩。
時間似流水悄然,我順其成長。也似無情刮刀,母親因其衰老。我漸漸不像以往全部對母親訴說自己的秘密。我會跟母親爭吵,向母親展露出自己的思想,并祈望以同等身份被母親看待:既我已經長大。母親對于我的這些劇情起初十分詫異,而后流露出我那是無法理解的笑容,跟我說:“好好好,我家孩子終于長大咯!倍笪也琶靼,母親的笑容并不是因我自認長大的嘲笑,而是對于我開始承擔責任的欣慰。
如何才算真正長大呢?我想一個人承擔起責任才是長大。所謂的成長,其實就是慢慢脫離別人的幫助,自己承擔起自己該承擔的負擔,并在最后,成為他人的.依靠。而我還正邁著成長的步伐,或許一生都不會停止。母親在我無法支撐自己天時成為了我的支柱,那是一個母親的責任。如今,我要開始逐漸獨自撐起我的天空。而我作為她的兒子,以后還要為母親年老時支撐起她的天空。這是一個無比艱巨的負擔,但我一定要去背負。因為母親已經為我付出了太多太多,她理應得到回報。
我推開母親房間的門,為母親端去了水果,并和母親聊家常。我會用我自己小小的努力去逐漸回應母親巨大的溫情。窮盡一生,盡已綿薄之力。
你陪了我多少年,花開花落,我終于懂得成長,還是否能還盡母親的恩情?
我的成長初中作文600字 篇15
書是我們的好伙伴,它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發芽成長的過程,每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了,每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍的和綠的糖果,有長巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖?墒情T口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說,就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到,雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關愛和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無拘無束,自由自在。當然她也是有缺點的,那就是不愛上學和說謊話,這是我們不可取的。
這本書還讓我認識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠的童話外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童皮皮已經誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來快樂!因此,從現在起我要多讀書,努力練習寫作,將來也成為偉大的文學家。
讀書,不僅能讓我們增長知識,還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長的養料。我愛讀書!
我的成長初中作文600字 篇16
在成長的過程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導你走向成功;壞人卻引導你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長,需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實在是太多了,寫也寫不完,說也說不盡;如果我的成長過程中沒有我的父母,我將可能是一個沒有用的人。記得有一次,我在學校和同學鬧了點矛盾,媽媽說了一句話:忍一時;風平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益非淺,至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長,需要您----老師。老師不僅教我學知識,還教我怎么樣面對生活。記得有一次,我的父母鬧了點矛盾,也吵了架,來到學校,時不時地哭,細心的老師發現了,關心我,問我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽,那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了,不止這次了,以經好多好多次了,從我小的時候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會哭,老師我是不是很沒有用!整天就知道哭!我真沒用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼淚還是不爭氣地哭起來,好恨自己,真的好恨`````老師咳了一聲,說:你那么小就承擔怎么多的事為什么不放下來把學習搞上去。是!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,還不如把學習弄上去。
我的成長,需要您----同學。同學使我有了競爭能力,學習上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學習的時間里,各個人都爭分奪秒地去學習,多一分鐘,就多一點知識裝進你腦里。當然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上潮流。這全是同學給我的動力,使我知道勤字是如何構成的。
謝謝你們,我身邊的所有人。
我的成長,需要您----父母,老師,同學以及身邊的陌生人。
我的成長初中作文600字 篇17
我聽到過杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到過紫禁城上空的彎月,落寞時,彷徨時;我嗅到過蘭亭周邊的花香,意境起,思緒飄。這些,都是書饋贈給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆,我敬佩孔子的仁愛,我理解仲永的無奈,那些,都是書告訴我的。
我與她,相遇在溫柔的大海上。她為了救在海上落難的王子,自己差點丟了性命;她為了見他一面,不惜忍受著被取走美妙的聲音的痛苦,換來了雙腿?涩F實總是殘酷的,陰差陽錯之下,王子以為是鄰國的公主救了他,于是便要娶她為妻。她痛苦不堪,原本可以用王子的血換來她海的女兒的身份,但善良的她沒有這么做,在陽光明媚的早晨投入大海,化為泡沫??她教會了我放棄自己成全他人。 我與他,相遇在波濤洶涌的大海上。風吹向空寂的海面,他拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚,他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運氣的眷顧,可那些不斷襲來的鯊魚卻讓他在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架??他教會了我“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。
我與他,相遇在黃沙漫漫的戰場上。我喜歡他“陶陶誰能君子度,君子以拂憂。年之暮奈何,時過時來微”的樂觀心態。我喜歡他“神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的對偉大理想的追求永不停止。仿佛此時話語已經蒼白無力,只有那氣宇軒昂的詩歌才能把那情趣表達的淋漓盡致。我喜歡“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?犊阅,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康”的澎湃激昂??
風輕悄悄的吹過,你們伴著我一路前行!
我的成長初中作文600字 篇18
我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨,北風瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。
就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時由詫異變為驚喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的聆聽著長官的教誨。
這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩,就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說:“沒關系,沒關系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……
我的成長初中作文600字 篇19
在我們成長的過程中,父母的愛一直伴隨著我們成長。
今年我14歲,但我的母親已經40多歲了,歲月的流失在她的臉上留下了痕跡。她美麗的容貌在漸漸衰退。
在我的成長過程中,我常常惹媽媽生氣,使她傷心,現在回想起來,自己真的不應該讓她默默流淚。每當媽媽罵我的時候,打我的時候,我都會覺得媽媽她不愛我了,不疼我了。其實,我是多么地愚蠢!打在兒身,痛在娘心這句話我從小學開始就會背了,可我理解它的含義了嗎?
那是一個寒冷的冬天,我即將要步入小學的圈子里。習慣懶床的我要慢慢適應早睡早起。啊,這有多難!早早的起了床,看著外面灰蒙蒙的天,我的心也是灰蒙蒙的。走出客廳,看到媽媽忙碌的身影,心里不由得一驚:原來媽媽比我起得還早!她都在幫我弄早餐了。想到這,心里不由得一陣感動。吃完早餐,走出家門,迎面撞來一陣寒風,厭惡感一下子填滿整個心頭。媽媽拉起我的手準備往外走。我一下子甩開她的手,她驚訝地回過頭,我沖著她大吼:“跑什么步!一大早起來的!煩不煩!天氣那么冷,我要去睡覺!”吼完,便跑回了房間,過了一會兒,媽媽走過來,我清楚地看見媽媽的眼睛里閃過一些憂傷,看到媽媽的憂傷,我覺得自己做錯了。媽媽輕輕地開口:“我那么早叫你起床只是想讓你培養成一個習慣,不然你上了小學就會很辛苦!甭犃藡寢尩脑,我再也忍不住了,撲進媽媽的懷里失聲痛哭:“媽媽,對不起!我不是故意對你大吼的!眿寢寽厝岬孛业念^,哭著說:“傻孩子,下次別這樣了!笨粗鴭寢屝,我連忙擦干眼淚也跟著笑。
在冬日,我們邁步前行。
母親的愛伴隨著我們成長,在我們成長過程中,你無意中傷害了母親,而母親卻永遠不會恨你,你跟她道歉,她便會溫柔地和你說沒事,而這,便是母愛。
【我的成長初中作文600字(通用19篇)】相關文章:
關于成長的初中作文12-29
快樂成長初中作文01-15
我的初中老師作文(通用15篇)01-25
我的媽媽初中作文(通用15篇)01-24
我的初中老師作文通用15篇12-24
初中成長作文9篇02-03
成長的故事初中作文(15篇)12-20
成長的味道初中作文10篇12-20
我的初中老師初中作文01-18
我的初中老師初中優秀作文12-15