寫大象的二年級作文(精選48篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫大象的二年級作文(精選48篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫大象的二年級作文 篇1
我在泰國和巴厘島的時候都去騎過大象。象頭很大,耳大如扇,四肢粗壯。長長的鼻子,靈活自如,可以撿拾重物,也可以撿拾花生那樣微小的東西。
說起象鼻可有意思了,大象會用鼻子跟坐在它身上的我們不斷地交流。在我們騎到半路的時候,它會伸出長長的鼻子向我們討要甜甜的香蕉吃,不然,就停在山坡上假裝走不動,向我們撒嬌。走完路程,它繼續伸長鼻子向我們要小費,不給的話,就癱在我們下來的地方,遲遲不走。等到給它小費了,它立馬卷起錢送給主人,真是又聰明又調皮!
我還看到過大象畫畫、跳“江南style”、騎三輪車,胖墩墩的大象可愛極了!
寫大象的二年級作文 篇2
今天,我電視上看到了大象。
有一群捕獵人,騎著家象去追野象,捕獵人先用繩子把野象的腳套起來,然后等野象跑得筋疲力盡的時候,把它捕獲了,帶回家訓練,訓練成家象。
工人們把食鹽埋在三叉河邊,大象成群結隊地跑過來,原來大象喜歡吃鹽。
看見大象也有養老院,我和爸爸議論起來,大象有養老院,有沒有幼兒園呢?
我們還看到有些大象的腳受傷了,有的大象的眼睛受傷了。大象死了,人們還為它祈禱,把它埋在一個地方并寫上牌子。
寫大象的二年級作文 篇3
今天是大象的生日,他請了他的好朋友。分別有:文質彬彬的大熊貓、機智的小猴子、可愛的小白兔、勤勞的小花貓
他一大早就起來了。大象去了超市,他在超市里面邊挑邊想:一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚,叮咚大象家的門鈴響了,原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開,好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進到廚房里做飯去了。不一會兒大象就端著美味的菜出來了。但是,大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請好朋友們來吃。
小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想:“這個怎么吃?我最不喜歡吃這個了!看來今天只能少吃一點餓肚子了!”當他抬頭看得時候發現大家都一樣不滿意。
這時小猴子說:“別不開心了,我們可以把食物交換一下!边@時,大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚
大家吃完飯說:“今天的生日聚餐真是太開心了!”
寫大象的二年級作文 篇4
有一次,我在電視里看到大象,大象的鼻子長長的,像一根水管;大象的腳很大,像四根柱子;大象的耳朵也很大,像兩把扇子;但眼睛很小,和我們人類差不多。這就是高大的大象的樣子
大象喝水的時候,是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時候,大象的座位就像一張平坦的凳子,讓人坐在上面覺得很平穩。
我覺得電視里的大象不是很好觀察,真希望有一天我能看到真實的大象,這樣我就能全面、細致的觀察它了。
寫大象的二年級作文 篇5
每次去動物園游玩,我最喜歡的就是大象了。
大象非常討人喜歡!它的身子有許多顏色,有深藍色、黃色等。大大的腦袋上長著一對扇子一樣的耳朵,向上豎著仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只銳利的眼睛,可有精神了。你瞧,有的大象小嘴微微撅著,像是對我說:“快看,我的身材多么好!”有的把它蛇一樣的尾巴向上翹起,炫耀自己的 “特色”。還有幾只呢,將那獨特的長鼻子舉起來,顯得更加威風凜凜!
你別小看那長鼻子,大象的生活離不開它!肚子“咕咕咕”地叫起來,它就用長鼻子一卷,一個蘋果就沒了;有時,它用那長鼻子打樹,“嘩”的一聲一大片果子堆了一地,夠它一天吃呢!同伴好久沒洗澡,全身發臭味了。你別擔心,它會用長鼻子吸上一口水,噴在同伴身上,或者自己也來一個淋浴,痛痛快快、舒舒服服地洗個“冷水澡”。
你說,大象有趣嗎?
寫大象的二年級作文 篇6
在美麗的大自然里,有許多可愛的小動物和大動物,其中,我最喜歡大象。
大象的體形非常巨大,連獅子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起來很慢,可它鼻子很長,再重的東西它都能舉起來,那寬大的耳雜,好似兩把巨大的蒲扇,扇起來可涼快了,大象的腿像四支又長又大的柱子,尾巴有點粗,像條粗大的繩子。
大象睡覺時可有趣了,它是站著睡覺的,這是由于它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里,因此,當它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻子輕輕地含著。大象吃東西時,先從樹上摘下一串金黃色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象卻能用鼻子喝水,我多么想親眼看一次大象喝水呀!
我喜歡大象,更喜歡大自然,我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。
寫大象的二年級作文 篇7
大象是陸地上體積最大的動物,成年大象一般能有幾噸重。它高大的身軀像一堵墻,粗壯的四肢像大圓柱子一樣。那不太大的腦袋上嵌著一對小得可憐的褐色眼睛,兩只耳朵像大蒲扇似的,總是一扇一扇的。大象的牙沒有根,總是不屢生長,長的有二米多長,短的也有一米多長呢!它們可以做成名貴的工藝品。大象的尾巴又小又細,走起路來一甩一甩的。最有特點的就是大象的大長鼻子了,既有力又靈活,而且用處可多了。大象可以用鼻子吸水洗澡,還可以用鼻子把果子、嫩葉和草卷起送進嘴里。
大象是人類的朋友。它可以幫人們做很多事情,可以幫人搬運東西,在一些地區還可以作為交通工具。大象雖然體態笨重,但在馬戲團里經過訓練卻可以表演高難度的動作,比如倒立呀,金雞獨立呀……這可真難為大象了。
大象可真是個可愛的家伙!
寫大象的二年級作文 篇8
我最喜歡大象,因為大象很勤勞。有一次,我去動物世界看大象,我坐著車子,去看了。開著開著,我心里有點難過,因為我一直沒有看過那勤勞的大象。不知不覺地我聽見了一陣讓人可怕的聲音,我心里嚇了一跳,轉頭一看,原來是勤勞的大象在那邊吼叫,因為大象的背賞馱著很多木頭很吃力,它好像在說:“加油,一二一,一二一!焙芏啻笙蟮谋成隙急持芏嗄绢^?烧嫘量嘌。
還有一次,我在路上看見了一頭肥肥的大象后背坐了五、六個人,這樣我也壯大了膽子;坐了上去,很舒服的。我想:“大象覺得一定很重!贝笙箝_始走了,奇怪,大象原來走路很快現在怎么走得滿慢了呢?噢,原來是我們坐在它身上的緣故。
大象的身子肥肥的,大象的腳像柱子,大象的耳朵像扇子,尾巴像繩子,好龐大哦。小朋友,你們喜歡什么動物,請你寫出來,一起說說吧?
寫大象的二年級作文 篇9
大象是龐大的哺乳類動物,它們肌肉發達,長著長鼻子,鼻子兩側還有兩根彎曲的長牙。目前已知最大的大象有八噸重,身高有七八米高。大象的繁殖率比較低,相隔五六年才生育一次。在正常的情況下其壽命可達六十年,有的可以活到一百歲。
大象的英文原意代表“從遠方就可以看到”。世界的大象分兩種,亞洲大象和非洲大象。亞洲大象很大,一頭大象足足有一輛“解放牌”卡車重呢!但是它在世界陸地上還不是最大的動物。那么,世界陸地上最大的動物是誰呢?是非洲大象。
非洲大象喜歡群居,一般是二十至三十頭為一群,多者可達百頭,它們活動有一定范圍,有一定路線。出去找食一般是早晚時間。它們每天可以吃下重達體重6%的食物,也就是說,一只4500公斤重的公象,一天會吃掉270公斤的食物。
大象還有他們自己的墳墓。當一頭老象快要死亡的時候,一些年壯的大象就用牙扒出一個墓坡,之后灑淚而去。
關于大象,您了解了嗎?
寫大象的二年級作文 篇10
大家都見過大象吧!它有高大、笨重地身體,是森林里最大地動物,連獅子、老虎都怕它?墒悄銈冎浪有很多可愛、有趣地地方嗎?現在我給大家介紹一下。
首先是大象地鼻子,它地鼻子像管子一樣又粗又長,能夠卷起很重地東西,但是它又非常靈活,可以卷起地上美味地鮮草,或者在樹上摘下金黃地香蕉,輕松地送到嘴里慢慢地品嘗,還可以吸入清澈、甘甜地河水,送到嘴里喝下。它地耳朵像兩把大大地蒲扇,扇起來像一陣微風吹過,可涼爽了。它有四根像柱子一樣粗壯地腿,還有一條像繩子一樣又細又長地尾巴。
你知道大象怎么睡覺嗎?它是站著睡覺地,這是因為它地鼻子十分嬌嫩。它最怕小蟲子鉆進鼻孔里,所以在它睡覺地時候,總是把鼻子舉得高高地,有時還把鼻子輕輕地含著。
我也喜歡其它小動物,希望大家都來保護它們,讓它們永遠自由的生活在美麗的大自然中。
寫大象的二年級作文 篇11
夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地,空中沒有一片云,沒有一絲風,森林里所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里。
有一只小鹿在干涸的池塘邊唉聲嘆氣。這時,一只大象剛好路過,它走上前去問小鹿:“你為什么嘆氣呀?”小鹿有氣無力地回答:“我本來想到池塘里洗個澡涼快一下,沒想到池塘里的水都快干了,連洗腳都不夠。唉!”大象聽了,連忙安慰說:“別難過,我來給你‘人工降雨’!贝笙笠贿呎f一邊走向池塘,伸出它那水管般又粗又長的鼻子,用力將池塘里的水吸起來,然后再將鼻子里的水噴向小鹿!罢鏇隹、真舒服呀!謝謝大象!”小鹿高興得又蹦又跳。
大象也咧著嘴憨憨地笑了,看著小鹿歡快的樣子,它深深體會到:能幫助別人是多么快樂!
寫大象的二年級作文 篇12
大象是個愛幫助動物的小哥哥。一天,大象在森林中散步,忽然看見地上有一只小鳥,又聽見不遠處鳥媽媽嘰嘰直叫,一會兒跳到這棵樹,一會兒跳到那棵樹。大象連忙喊到:“鳥媽媽,快來!快來!小鳥在這兒哪!”鳥媽媽聽到大象的聲音急忙從遠處俯沖下來,小鳥看見媽媽來了,開心地扇著翅膀,不停地說:“媽媽,我在這兒!”“謝謝你!大象!兵B媽媽摟者孩子高興地回家了。
大象繼續往前走,路上又碰上了小狗,小狗對大象說:“大象,你能把我托到你的背上看看遠處的風景嗎?”“可以!贝笙笳f著用它的長鼻子托起小狗,把它放到了自己背上,小狗可感謝大象了。
就這樣,大象因為愛幫助人,所以他的朋友越來越多,大家都說:“森林里有一只愛助人為樂的`大象,它是我們的好朋友!
寫大象的二年級作文 篇13
很久很久以前,在一片茂密的森林里,住著許多動物。一天,一只大象從狼的住處旁邊經過,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下,窩棚就傾斜了。
“真對不起,朋友!”大象對狼抱歉地說:“我不是故意的,我馬上就把它修好!贝笙笳嬗斜臼,它拿起錘子、釘子,就動起手來。不一會就修好了,窩棚比以前結實多了。狼心中想:哦,原來它是怕我呀!先是向我道歉,然后就動手給我修窩棚。我還是刁難刁難它吧!“站!”狼大聲吆喝道:“你以為我好欺負?你把我窩棚撞壞了,馬馬虎虎釘幾下就想完事,你得給我蓋一座新房子,不然我要好好教訓你一頓!
聽了這番話,大象不費吹灰之力,用鼻子把狼卷起來,扔到水坑里,“你這個蠢貨,把別人對你的尊敬當成軟弱可欺,就該受到懲罰!贝笙笳f完頭也不回地走了。
寫大象的二年級作文 篇14
一天,兩只小松鼠掉進了森林里的河里,在河邊玩耍的小猴子碰巧看到了眼前驚心動魄的一幕。小猴子不會游泳,所以他在河邊拼命地哭
在森林里玩耍的兔子和鸚鵡聽到呼救聲,急忙跑到河邊,但它們不會游泳,所以它們不得不擔心。正當他們焦急地看著奄奄一息的松鼠,束手無策的時候,聽到這個消息的大象跳進河里,用鼻子勾住兩只松鼠,把它們救上岸。
小松鼠得救了,小動物們非常高興。小兔子和猴子快樂地跳舞,鸚鵡唱著優美的歌曲。小動物們一致稱贊可愛的大象,小猴子們倡導大家學習大象舍己救人的精神。這時,大象尷尬地低下頭說,這是我應該做的。
寫大象的二年級作文 篇15
有一天,象王臥病在床,象王命令手下的人:“這個國王病了,我想找個新國王,但是有一個要求,就是你給我畫個畫像,誰把這個國王畫得好,誰就是新國王!碑斔娜嗣裰浪臅r候,他們參加了它。
大象拾起并畫肖像。他們試圖畫肖像,但不夠逼真,被象王取消資格。輪到最后一只大象畫畫了。只見大象信心滿滿的拿起畫筆,用濃濃的墨水涂抹了一會兒,輕描淡寫的畫了一會兒,很快就畫出來了。圍觀的人看了之后,紛紛稱贊。象王看完說:“太好了,太好了。這是一部精彩的作品。都是我自己的!”就這樣,大象如愿以償地贏得了王位。從此,畫家大象王和他的人民幸福地生活在一起。
寫大象的二年級作文 篇16
在泰國,大象是泰國的吉祥物,在導游的安排下我坐上大象,體驗到了坐大象的感受。我一來到坐大象的地方,我就看見大象的身體,大象的耳朵大大的,像兩個大扇子,大象熱的時候還可以扇扇子,大象的腿粗粗的,就像一根大柱子,大象的鼻子就像一個水管,會噴水,大象還有一個特點,不管你用棍子打還是用鞭子抽都不能命令它,因為大象的皮太厚了,必須得用鐵鉤輕輕的扎一下他就會聽你命令了。
坐大象的感覺真好,不會像牛車那樣不平穩,坐在大象上面又舒服又平穩,走的又慢,可以好好欣賞風景。
寫大象的二年級作文 篇17
以前,大象的耳朵小小的,現在為什么大象的耳朵又大又垂呢?還有個故事。
一天,一個神仙來了,說:“誰有不滿意的地方,我來幫它!兵喢妹谜f:“我的扁嘴巴太短了。想改長!鄙裣刹煌。
兔姐姐一蹦一跳地說:“我的尾巴太短了,想加長!鄙裣捎植煌。老虎叔叔說:“我的尾巴太長了,想變短!鄙裣蛇是不同意。最后,大象說:“我的耳朵太小了,不能當扇子扇走熱風,想大點兒!鄙裣陕犃,立刻把大象小的耳朵變走,換上大耳朵。
從此,大象的耳朵變大了。
寫大象的二年級作文 篇18
大象的耳朵大大的,像兩把大扇子;鼻子長長的,能做好多事情呢!大象的四條腿像四根大柱子,還有身后的小尾巴不停地搖來搖去,好像在跟我們招手,可愛極了!
這時,大象看到了一根木頭,看起來,起碼得三四個人才搬得動!可是大象就不一樣了,它用它的長鼻子一卷,就把這些大木頭搬到一邊去了,還把大木頭疊得很整齊呢!干完這件事,大象就去吹笛子了,它輕輕地卷起笛子,很輕很輕的吹,吹得特別動聽。
你們看,這只大象可愛嗎?
寫大象的二年級作文 篇19
在一個風和日麗的下午,媽媽帶我去動物園,一路上我興高采烈,在數不清的活潑可愛的動物里,我最喜歡的就要數大象了。它的樣子很奇怪,月牙似的長牙,扇子般的耳朵,柱子一樣的大腿,胖胖的身子好像一堵墻。不過,最特別的還是要數它的鼻子了。
它那看似笨拙的長鼻子既能用口琴吹奏美妙的曲子,又能搬運又粗又重的木頭;更奇妙的是它那粗壯的長鼻子居然還能像人的手那樣靈活的剝香蕉皮、投籃、有時它還把長鼻子當做是淋浴器,為自己沖個澡,可舒服了!看得圍觀的游客們哈哈大笑。
粗中有細的大象真是惹人喜愛呀!
寫大象的二年級作文 篇20
有一天,大象在河邊用長長的鼻子喝水,而狡猾的狐貍趁這個時間偷偷摸摸地溜出來搗亂。狐貍先把大樹推倒,在樹下乘涼的兔子可什么也不知道,一下子被大樹壓住了。大象見有動靜,就立刻往樹林那邊跑,大象用像堵墻一樣的身子去撞大樹,樹一眨眼就被大象撞到了九霄云外了。兔子連忙向大象說:“謝謝!”大象連聲說:“不客氣,這是我應該做的!”
狐貍看見了,又去把小貓家的花踩壞了。大象又去河邊吸水,然后讓小貓拿著肥料把它們都放在地里,他先往池里灑水,過了不久,被踩壞的花又長得生機勃勃,小貓很感謝大象。
之后,無論狐貍做什么壞事,大象都會一一阻止。
小朋友:“我們以后一定要助人為樂,別人有困難時要挺身而出!
寫大象的二年級作文 篇21
炎熱的夏天到了,大象媽媽帶著小象寶寶,去小溪里洗澡。
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子,鼻子像一根大水管,尾巴像繩子在四處亂甩。大象很溫和,還很高大,身體很粗壯,真是有趣!與人相比是一個龐然大物,而且力大無窮。
媽媽帶我來到小溪邊看看大象,我看見這里景色很美很美,使我流連忘返。我又看見大象媽媽在給小象寶寶洗澡,我急忙地跑了過去!
我看見大象媽媽從小溪里吸出來許多水,往小象寶寶上灑,我好像聽見小象寶寶在給大象媽媽說:“我不想洗澡了!”大象媽媽說:“你身上太臟了,必須洗澡!”
我告訴大家一件事,大象是我國保護的野生動物之一,我們要保護大象,不能傷害它。
寫大象的二年級作文 篇22
夏天的一個中午,大象媽媽帶著大象寶寶去河邊洗澡,大象媽媽用鼻子吸了很多的水,噴到象寶寶身上。
大象的耳朵像一把扇子,它的身子像一堵墻,腿像四根柱子,尾巴像一根繩子。
小象生活的環境很好,大象媽媽和大象寶寶都是我們的好朋友,它們每天吃180公斤的食物,喝140~150毫升的水。真是一個大胃王,怪不得那么胖。
大象熱的時候它用耳朵當成扇子,用鼻子洗澡,用尾巴趕走蒼蠅,這樣一來,大象就不會熱了。
大象可以用它的鼻子拿食物和喝水,也可以搬東西,甚至可以拿起一個繡花針。
如果你去熱帶,你會看見很多大象,它們笨拙的樣子真是太可愛了。
寫大象的二年級作文 篇23
一天,小螞蟻靈靈正在小河邊發愁時,一頭大象走了過來,問:“靈靈,你干嗎坐在河邊發呆?”
靈靈哭著說:“我的朋友們都坐著樹葉小船到河對岸去了,現在估計已經找東西吃了,我是最小的,又是跑地最慢的!贝笙笳f:“那我用鼻子里的水把你往對岸一噴,你就到對岸了!膘`靈說:“不行,這樣我會淹死的!
大象問:“那我把你放在我背上,我背你過河,好不好?”“好是好,還是樹葉小船方便,再見大象,謝謝你的好心!币徽f完,靈靈跳上樹葉小船,坐著小船回到朋友們的身邊了。
寫大象的二年級作文 篇24
星期天,媽媽帶我去動物園看動物。動物園里有獅子、老虎、長頸鹿,還有大象。
我最喜歡的就是可愛的大象了。它有一個長長的鼻子,就像一條大吸管,可以吸水,噴水。它的兩只大耳朵像兩把大扇子,雪白的牙齒又彎又尖,就像兩把刀。大象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。說起大象的重量,不禁令我想起了《稱象》這篇課文,想起聰明的曹沖是怎樣稱出大象的重量。在動物園里,我看了大象表演“鼻子頂球”這個精彩的節目。大象用鼻子靈活地把地上的皮球用力地頂到半空,然后又快速地用鼻子接住皮球再頂上去,大象用鼻子來回地頂球接球,樣子十分逗人,引得觀眾哈哈大笑。
大象太可愛了,我非常喜歡大象。
寫大象的二年級作文 篇25
你們大家喜歡什么小動物呢?那不如來猜猜我的吧。大家能猜出來嗎?
大家肯定猜不出來吧,哈哈我喜歡大象,大家是不是很想聽聽我為什么喜歡大象?那我就來給大家講一講吧。
有一天,爸爸帶著我一起去動物園。我第一次眼看見大象,我非常的好奇我看見她嘴巴上有長長的牙齒,而且耳朵像扇子一樣左扇右扇。還有他的鼻子非常的長,我以前還以為她的鼻子是用來玩耍的,其實不是大象的鼻子是用來喝水或者洗澡的。除了大象耳朵和鼻子,他還是大大的身體呢長得很高很高。差不多有十個我那么高,有時候還比十個我更要高呢。所以我才喜歡大象。
你們喜歡什么小動物呢?快來說說你們的理由吧。
寫大象的二年級作文 篇26
一天,天氣晴朗,兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水,到了小河,她倆正準備打水一不小心,水桶掉進了小河,被水沖走了,她倆傷心極了。
芳芳和琪琪一直順著河水流動的方向跑,想把水桶撿回來,芳芳氣喘吁吁地說:“姐姐我跑不動了,怎么辦?”說完,忍不住哇哇大哭。這時,不遠處的一頭大象聽見了哭聲,急忙跑過來問:“怎么了?誰欺負你了”?芳芳說:“我的水桶掉進小河了,撿不回來了!贝笙笳f:“別哭了,我來幫你!
大象的腿又粗又大,鼻子又長。它走進河里,用它的長鼻子把水桶卷上來。并用鼻子吸完后噴到水桶里。
“謝謝你大象”。小兔芳芳,琪琪開心地說。
“不用謝!闭f完大象慢悠悠地走回家了。
寫大象的二年級作文 篇27
有一天,小熊結結和小兔貝貝賽跑,賽跑規定二分鐘誰跑得最遠誰就贏。大象叔叔當裁判。比賽開始了,小鳥在空中開槍“砰”,結結和貝貝跑起來了,兩方都互不相讓,計時員開車在后面跟著。時間到了,計時員大聲喊,貝貝輸了。大象叔叔對貝貝說“不要灰心,回家好好練習,下次比賽爭取贏!
從那以后貝貝每天早上都練習跑步,每天都有進步,身體也更好了。這天貝貝到結結家找結結比賽,可結結不在家,原來他練習跑步去了。貝貝看見結結贏了也不驕傲,很佩服他。貝貝對結結說:“我們再比賽一次好嗎?”這次比賽結結和貝貝打個平手,兩個都是第一。后來他倆成了好朋友。
寫大象的二年級作文 篇28
大象是我最喜歡的一種動物。
它長著像扇子一樣大大的耳朵;像水管一樣長長的鼻子;像墻一樣寬寬的身體和四條像柱子一樣又粗又壯的腿。它堅實的牙齒非常厲害,能推倒樹木,尋找食物,也是大象最重要的武器。大象走起路來慢吞吞的,看起來笨笨的,但我卻覺得它非?蓯。
大象是群居性動物,很聰明。雌象是首領,它指揮活動時間、行動路線、覓食地點和睡覺的地方。雄象就保衛家庭。它們分工明確,又團結友愛。
大象勤懇善良,是人類的好朋友。它們默默無聞地幫助我們搬運物品、澆灌樹木,經過訓練的大象還會給人按摩、表演雜技。在泰國,我還坐在大象身上漫步,特別好玩。只是現在大象越來越少,我們要好好保護它們。
寫大象的二年級作文 篇29
我的名字叫大象,體型非常巨大,連獅子老虎都怕我。我四肢笨重,跑起來很慢,可鼻子很長,再重的東西都能舉起來,那寬大的耳朵,好像兩把巨大的扇子,扇起來可涼快了,我的腿像四支又長又大的柱子,尾巴和手有點粗,像條粗大的繩子。我睡覺時可有趣了,我是站著睡覺的,這是由于我的鼻子十分嬌嫩的緣故。我最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻子里,因此,當我睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻子輕輕的含著。吃東西時,我先從樹上摘下一串金黃的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:我會用鼻子喝水,你想看一看嗎?
寫大象的二年級作文 篇30
誰要一只便宜的大象?我知道有一只正在出售。他耷拉著耳朵,走路噠啪噠啪,后面拖著一條搖來搖去的尾巴。它胖墩墩的樣子,好可愛。抱著他,你會還覺得特別舒服;他睡覺的時候,像一只安安靜靜的小老鼠。你家里有許多活他都可以幫你做完。
你想晾衣服,可是你家沒有地方晾,那正好用上他的鼻子。他會伸出他的鼻子給你晾衣。他也會給你撓癢癢。你讓他做一盞筆直的燈,真的是非常好看。
他很樂意幫你甩跳繩……只要你想讓他跳跳。
他會給你洗澡。他的鼻子一噴水就像噴頭一樣,你一下子全身都干凈了。
有時候,你桌子上有剩菜,他就會幫把桌子上的剩菜都吃得干干凈凈,一點也不剩。
說真的,你一下子就會愛上他。
寫大象的二年級作文 篇31
大象一大早就在門口等他,熊急忙說:“大象,你的褲子準備好了,你看看!”
大象一看,褲子很漂亮,就迫不及待地進屋穿上了。但是大象有四條腿,褲子只有兩條褲腿。而且很瘦,一條腿伸不進去。他脫下褲子,對熊說:“朋友,這條褲子不適合我。你按照自己的尺寸做的,但是我們的體型不一樣!”
熊非常慚愧,他說:“大象,我很抱歉。這個怎么樣?讓我們買一塊好布,然后給你量一下,做一條漂亮的褲子!
大象同意了,于是他們一起制作了一條適合大象的漂亮褲子。
當然,原來那條褲子是熊自己的!
寫大象的二年級作文 篇32
一天,螞蟻和大象在一起玩耍。螞蟻不小心弄壞了大象最喜歡的玩具。大象撇著鼻子閉上眼睛說:“螞蟻,你弄壞了我最喜歡的玩具。滾出去!蔽浵伇仨毣丶。第二天,螞蟻用新買的玩具真誠地向大象道歉。大象就是不理螞蟻。
大象獨自在玩玩具,但是玩具不小心掉進了一個小洞,但是大象肥胖的身體進不去。螞蟻二話沒說就去幫大象撿起玩具。大象羞愧地低下頭說:“對不起,我不該對你這么苛刻!蔽浵佌f:“都是我的錯。我不該弄壞你的玩具!彼麄兌济婷嫦嘤U,笑了。從此,他們成了一對形影不離的好朋友。
這個故事告訴我們,每個人都應該有一顆寬容的心去對待別人,善待他人就是善待自己。
寫大象的二年級作文 篇33
一天,大象口渴了,來到藍色的大海喝水。突然,他看到一條巨鯨在他面前。藍鯨說:“你這個臭小子,竟敢來我家!贝笙笳f:“我是陸地上的國王!”鯨魚不服氣地說:“我是海上霸主,比你厲害!不信我們試試看誰厲害!”
比賽開始時,鯨魚游入水中,深深地吸了一口水,然后浮上水面。幸運的是,噴泉費了很大勁才噴得很高。但是大象追不上藍鯨。大象想:“這就完了!边@時,大象靈機一動,跳上了藍鯨的背,F在大象噴得比鯨魚還高。藍鯨說:“你作弊!不然可以再來一個獨特的造型!”
于是大象拿起毛線,掛在象牙上,用鼻子慢慢地卷成一團,F在,鯨魚被說服并放棄了。
寫大象的二年級作文 篇34
自從我們懂事以來,我們就和鳥兒一起生活在森林里。那里的水果又甜又香,草又嫩又綠。想一想:在享受美食的同時,還可以欣賞鳥兒動人的音樂。應該是怎樣的舒適生活?當然,有了這片原始森林,不僅是我們,還有其他動物,如老虎、獅子、熊等,都在快樂地生活著。
然而不知哪一天,一個伐木隊來了。為了換取一大筆錢,他們隨意砍伐了森林里的所有樹木。動物們一個接一個地逃跑,所以我不得不逃到另一個森林。許多同伴沒能逃脫這次搶劫,相繼死亡。我逃脫了,但我不得不躲起來。但是我能藏在哪里呢?哪里有我住的地方。
寫大象的二年級作文 篇35
一雙小眼睛,巨大的身軀和長長的鼻子組成了“大象”,土地的主人。
大象是深灰色的,耳朵像扇子一樣大,不時拍打。大象的兩顆牙齒像白矛,是大象戰斗的有力武器。他們還有一雙讓人感覺像睡著了的小眼睛,一直眨著。最值得一提的是它的長鼻子,可以從高高的樹上摘果子吃,可以吸水,可以在身上洗。
雖然大象很大,但它移動不快。像一個沉重的坦克,它總是邁著沉重的步伐一步一步地移動。
我從未見過大象。它可愛到讓我喜歡。有一天,我真想親眼看看大象。
寫大象的二年級作文 篇36
在大象天堂,有一群可愛的大象。有一天,大象爸爸去上班,大象媽媽帶著她的孩子在草地上玩耍。
胖乎乎的小象妹妹“小花園球”在草地上快樂地打滾!靶√詺狻贝髦鴭寢尩难坨R,像個學識淵博的“小醫生”。安靜的大象姐姐“金進”正在欣賞美麗的花朵!靶】蓯邸迸赖綃寢尡成先鰦。哥哥看到了,她對“小可愛”說,“別鬧了,小哥哥,我媽會累死的!下來,哥哥陪你玩!甭斆鞯摹敖芾铩闭诳炭嗑毩曌鞅!靶★w象”想像鳥兒一樣在空中自由飛翔,卻飛不高……母象滿意地看著這些可愛的孩子。
寫大象的二年級作文 篇37
有一天,熊喜結連理,和兔子貝貝賽跑。比賽規定誰跑得最遠,誰就能在兩分鐘內獲勝。大象叔叔是裁判。比賽開始,小鳥在空中“砰”的一聲躥了出去,杰杰和貝貝開始奔跑,雙方互讓道,計時員在后面開車。時間到了,計時員喊“停!”結果結了,貝貝輸了。大象叔叔對貝貝說:“不要灰心,回家好好練,爭取下次比賽能贏!
從那以后,貝貝每天早上都練習跑步,每天都在進步,越來越好。這一天貝貝去杰杰家找結賽,杰杰不在家。原來他去練跑步了。貝貝看到心結贏了并不得意,很佩服他。貝貝對杰杰說:“我們再比賽好嗎?”比賽和貝貝打成平手,兩個人都是第一名。后來他們成了好朋友。
寫大象的二年級作文 篇38
我最喜歡大象,它有大大的耳朵,就像兩把巨大的肉扇,夏天它可以用來扇風,還可以把蚊子嚇跑。我真羨慕它的一雙大耳朵,要是有了它,我也不用被蚊子追著跑了。
大象的腳也不錯,它的腳就像四根大柱子,特別粗壯。三國時,孟獲為了活捉諸葛亮,帶領他的野獸戰隊去打諸葛亮,里面就有威武的大象。
不過,最好玩的是它的鼻子了。你聽說過嗎?有個腦筋急轉彎說:動物園里第一鼻子長的是大象,第二長的是小象。它的鼻子,就像一根長水管,吸進去的水,可以像噴泉一樣噴出來,還可以澆花澆樹呢!
不信,你們也可以去看看大象。
寫大象的二年級作文 篇39
在一個陽光明媚的中午,小白兔去森林里采蘑菇。突然,一只老虎發現了它,悄悄地跟著小白兔。老虎和白兔的距離越來越近。
老虎突然跳起來,撲向小白兔。小白兔嚇壞了,扔掉裝滿蘑菇的籃子就跑了。大老虎追著小白兔,他們一個接一個地向池塘跑去。正在喝水的大象叔叔看到大老虎又欺負小動物了,就生氣了。
我看見大象用它的長鼻子卷起大老虎,把它扔到了遠處。大老虎滾著爬著跑了。小白兔高興地拍了拍手,對大象說:非常感謝!
寫大象的二年級作文 篇40
一天,一只又白又胖的大白兔在森林里采蘑菇。突然,一只兇猛的老虎看到了它,不禁流口水。小白兔看到老虎的影子,趕緊放下籃子跑了。老虎沒有放過它,立刻追了上去。
小白兔邊跑邊喊:“救命,救命!贝笙蠼憬憧匆娏,對小白兔說:“我來救你!”
大象姐姐用鼻子吸水,噴在老虎身上。老虎非常害怕水,跑了。
小白兔得救了。他對大象姐姐說:“大象姐姐,我永遠不會忘記你對我的好。我一定會報答你的。謝謝!贝笙蠼憬阏f:“不客氣,這是我應該做的!
寫大象的二年級作文 篇41
一天,兔子去外面采蘑菇。它挑了一小筐蘑菇,于是它往前看,看到了一條小河!它想:“沒有橋我怎么去?”
然后大象走過來問小白兔:“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心地說:“過不了這條河怎么回家?”大象說:“我背沒關系,你去!”小白兔疑惑地問:“怎么背?”小象高興地說:“來我的背上!”兔子非常高興,他很快爬到大象的背上,大象把兔子抱回家。
兔子心里高興,大象心里更高興!
小象想:“幫助別人是幸福的基礎!”
寫大象的二年級作文 篇42
一天,兔子去外面采蘑菇。它挑了一小筐蘑菇,于是它往前看,看到了一條小河!它想:“沒有橋我怎么去?”
然后大象走過來問小白兔:“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心地說:“過不了這條河怎么回家?”大象說:“我背沒關系,你去!”小白兔疑惑地問:“怎么背?”小象高興地說:“來我的背上!”兔子非常高興,他很快爬到大象的背上,大象把兔子抱回家。
兔子心里高興,大象心里更高興!
小象想:“幫助別人是幸福的基礎!”
寫大象的二年級作文 篇43
一天,豬和熊在大樹下踢足球。小白豬不小心把足球踢到了樹枝上。小熊說:我們趕緊干點什么吧!毙“棕i說,“我來搖樹,讓球掉下來!毙苷f,“好吧,試試看!毙“棕i開始搖晃,但是樹沒有動。熊急了,說:“我試試砍樹。"
“不可能!毙“棕i反對!盀槭裁?”熊好奇地問。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹,但我們傷不到小樹!”這時,大象叔叔來了,小豬和熊告訴大象叔叔,他們正在試圖拿到球。大象叔叔說:“我來幫你!比缓,大象叔叔用他的長鼻子吸著球,把足球拿了下來。小白豬和小熊跳起來說:“這樣對大象叔叔更好!
寫大象的二年級作文 篇44
我們去了上海野生動物園,來到了大象館。
我媽一眼就看到坐在大象背上的人在發抖。我已經從她的表情看出來了。我媽媽非常害怕。她還沒找到合適的理由,我和姐姐早就要了,我媽只好花100塊錢買票帶大象。
爸爸和姐姐先騎,然后是媽媽和我,我看到姐姐樂得手舞足蹈,覺得沒有想象的那么難。但是坐上去就后悔了。他們頭發燙,身體抖啊抖,鼻子能像蒼蠅一樣把我們拍死。
我坐在大象身上,一邊害怕一邊拍大象的馬屁?催@只大象多可愛!阻止媽媽尖叫。萬一大象被媽媽的尖叫聲嚇著了,我們摔得不是很慘嗎?
坐在大象身上的體驗真的很難忘!
寫大象的二年級作文 篇45
有一個白發老人,住在一個小山村里。每次他在城里購物,他都要穿過一片森林。
一天,老人帶著籃子去城里購物。當他穿過樹林時。突然,一只老虎跳了出來,張開嘴撲向老人。老人嚇得臉色蒼白,突然暈倒了。在緊急情況下,一頭大象沖了過來。它用它的長鼻子卷起老虎,摔倒在地上。它還用它的粗腳踩它。老虎在流血,躺在地上,再也動彈不得。
老人醒來時,看見地上躺著一只老虎。老人不明白這是怎么回事。當老人看到遠處有一頭大象時,他突然意識到大象救了他。老人趕緊起身,大聲對大象說:“謝謝你救了我!”
寫大象的二年級作文 篇46
夏天來了,烈日灼人大地,空中沒有云,沒有風,森林里所有的樹都無精打采、懶洋洋地站在那里。
有一只鹿在干涸的池塘邊嘆息。這時,一只大象剛好經過。它走到小鹿跟前問:“你為什么嘆氣?”鹿虛弱地回答,“本來想在池塘里洗個澡涼快涼快,沒想到池塘里的水快干了,連腳都洗不了。哎!”大象聽了,趕緊安慰說:“別難過,我給你‘人工降雨’!彼f話的時候,大象走到池塘邊,伸出像水管一樣又粗又長的鼻子,把池塘里的水吸上來,然后把鼻子里的水噴到小鹿身上!罢鏇鏊孢m!謝謝大象!”小鹿高興得跳了起來。
大象也咧嘴笑了笑?粗剐腋5臉幼,它深深體會到幫助別人是多么幸福。
寫大象的二年級作文 篇47
我看完了《吃黑夜的大象》這本書,很喜歡。我發現里面有很多我不知道的知識。
沒有夜晚,很可怕。沒有夜晚,動物、花草樹木無法休息,無法正常學習、工作和生活。有時候,黑夜會給人、動物、植物帶來一些麻煩,比如書中提到的“在礦山、山洞里”。
通過這個故事,我明白了一切都有它的好與壞。在學習中,要多思考問題,想辦法解決問題;如果你在生活中遇到困難,你應該想辦法克服它。我不僅想成為一個堅強的人,也想成為一個愿意幫助別人的人,長大后成為一個對社會有用的人。
寫大象的二年級作文 篇48
我看完了《吃黑夜的大象》這本書,很喜歡。我發現里面有很多我不知道的知識,比如:沒有黑夜就很可怕。沒有夜行動物和花草樹木,我無法休息,無法正常學習、工作和生活。
有時候,黑夜會給人、動物、植物帶來一些麻煩,比如書中提到的“在礦山、山洞里”。所以,通過故事,我明白了一切都有好的一面,也有不好的一面。在學習中,要多思考問題,想辦法解決問題;如果你在生活中遇到困難,你應該想辦法克服它。我不僅想成為一個堅強的人,也想成為一個愿意幫助別人的人,長大后成為一個對社會有用的人。
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