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高中的我作文

時間:2021-12-05 08:33:36 高中作文 我要投稿

精選高中的我作文7篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中的我作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選高中的我作文7篇

高中的我作文 篇1

  地球本是一個蔚藍色的美麗的星球,現如今,由于人類的開發和使用導致地球環境越來越差,生存環境越來越惡劣,而我們家園中的成員也在日益衰減。

  有人曾說過一句玩笑話:“數百年過后,說不好地球將變成為廢墟,而老鼠將會取代人類,成為地球的統治者!敝車娜酥皇俏恍,卻并沒有往心里去。但是這又反應了什么呢?人們對自己生存的家園毫不關心,只想著夠自己生存這六七十年就行了,不管其后代和身邊的人。

  這種想法實在是恐怖,這種自私的想法只會加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經有一些物種由于適應不了惡劣的環境從地球中消失,這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發展,這樣是我們想看到的么?日后,你的孩子看著一本百科叢書,茫然地問你:“為什么看不到這種動物呢?”這時的你該怎么回答,難道回答說因為我們這幾輩人的破壞所導致的?

  家園,我們賴以生存的家園只有一個,那就是地球。地球是我們的母親,它孕育了我們,撫育我們成長,我們也要呵護它,愛護它。

  保護地球的環境應該是我們的一種責任,一種義務。也會你會見到這樣多的場景,在北京人們出行都帶著口罩,但依然抵擋不住霧霾的侵襲;在海邊,你會發現海平面比數年前高了許多,以前的地面被海水所侵蝕;而在內陸,黃沙正一步步侵蝕著草地,綠意日益減少。這一切一切的現象都已經說明保護地球環境刻不容緩。

  我們每一個人能做到的也許有限,但當每一個人都盡自己所能去呵護我們的環境,那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節約的一度電,在自己看來是微乎其微,但乘以全國的人數甚至全球的人數,就會發現是如此的龐大,當然如果你浪費一度電,也是同樣的道理,全球都浪費,那將是多么驚人。

  保護環境在于我們每一個人的行動。只有每個人都行動起來,我們蔚藍色的地球才會依然的美麗存在下去!

高中的我作文 篇2

  十年后的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了!

  我會組建一個考古小分隊,你也許會笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能發現哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯特錯了.因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個餓非常神秘的地方,一個沒有入口的地下宮殿.一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去!

  首先,我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最后封陵時的大致位置,終于,功夫不負有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎么大的地方,但是一點都不次于我們現在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館 ,而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來!……

  從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家!

高中的我作文 篇3

  以往的軍訓都是在和教官們嘻嘻哈哈、打鬧中度過的,所以高中的這次軍訓的一開始我是抱著玩和嬉戲的心態去的,然而那披著狼皮的羊——魔鬼訓練營正獰笑著悄然地打開了它的大門,等待我的是——一段難以忘記的經歷…… 當我進入軍訓時住的宿舍,捏著鼻子,皺著眉頭帶著抗拒地穿上那套明顯沒有洗過的、一直散發著臭味的軍服時,在臺下聽著教官訓話、接受懲罰時,我才意識到軍訓真的開始啦了…… 剛開始時,天公不作美,來的時候還風高氣爽的,轉眼間就變成烈日當空,我們都不禁苦笑著埋怨起老天。埋怨歸埋怨,高中部的我們畢竟也經歷過了,所以還是站著軍姿聳立在草地上?沙跻坏男『⒓埧赡軟]有受過軍訓,所以漸漸開始亂了、吵鬧起來。上面那教官開始大喊“安靜”可初一的童鞋根本不當一回事,依然我行我素,繼續講話。憑著多年的經驗,我知道這回初一的死定了。果然上面那大叔語氣越來越不耐煩,怒喊:“都給我蹲下,伸直你們的手!”“草,我們都要!”我不禁滿頭黑線,咒罵道,“神坑。!”我旁邊的伙伴苦笑著小聲的說道:“忍忍吧!是這樣的了!蔽覠o奈地搖搖頭,委屈的伸直了雙手。時間一分一秒地過去,那毒辣的太陽也越來越猛,而我頭上的汗水也一滴一滴的滴落下來,有的滑過我的鼻梁,有的從我的臉頰旁滑下,更有甚者竟然進入我的眼睛,那滋味,慘啊~更可怕的是我的手隨著時間的流逝開始變的麻痹、酸痛。我那時終于開始覺得這軍訓和平時的不同了,這不是來玩的,是接受訓練的。聽著那大叔在上面滔滔不絕,以致水花四濺是,說真的,當時我真有種沖上去跟他拼命的沖動。那大叔從口袋中掏出手機,看了看,仿佛思考了一下,應該考慮到有的同學還是第一次,不能太過分了,再加上吃飯時間也到了,他終于下了放手的命令,我們立馬放下雙手,可初一的孩紙或許尚未吃過這樣的苦,且不懂看教官的臉色,立刻松懈了下來,又講起話來,上面那位應該又不爽了,又大喊“舉起雙手”,“***!”我咬牙切齒的罵道。但又不得不舉起雙手,挺直地站在草地。痛苦啊。 但從那時起,我深刻的意識到每個人都代表著整個集體,無論是誰犯錯了,整個集體都必須為此付出代價。也從后面的訓練中我慢慢的體會到團結就是力量這句話的含義,也明白了在那里就要遵守那里的紀律,決不能因為自己而連累大家。 永遠記住那句話“你可以不高尚,但絕不可以缺德!”

高中的我作文 篇4

  “華美英語實驗學!边@個名字對我來說并不陌生,因為在兩年前我與它有過一段擦肩而過的緣分。

  兩年后,我重新踏上了這片美麗的土地,進入了華美學校的中加高中。這里,是我高中生活的Beginning……

  剛剛進入中加高中時,我對一切都很陌生。在我感到無助,迷茫的時候,我遇見了中加的同學和老師,是他們的熱情感染了我,讓我感受到了一個大家庭的溫暖,在他們的鼓勵下,我參加了各種各樣的比賽與節目,特別是我競選學生會財務大臣的時候,那真是一個難忘的夜晚!

  那天,我在課堂緊張地準備演講的競選稿,一想到這一次競賽的參賽者不僅僅是高一的同學們時,心里就不由分說地緊張起來。當我坐在觀眾席,聽著每一個選手演講時,才發現自己的準備是多么的不充分,同學們似乎看出了我的不安,不斷在旁邊開導我,鼓勵我,安撫我緊張的心情,時間過得飛快,轉眼間就輪到我演講了,我戰戰兢兢地離開觀眾席,這時,一陣加油聲和歡呼聲從我背后響起,幾乎響遍了整個演講廳,雖然我聽不清楚那具體的話語是什么,但我很清楚,那是我的同學對我的支持,我順利地完成了演講?墒俏也]有放松我那緊張的心情,因為我知道當選人需要全體的師生投票產生,演講優秀的人這么多,總覺得自己是沒有什么希望了,就這樣平平靜靜地過了幾天,老師突然告訴我,說我當選了副財務大臣,還告訴我當選的原因是高一師生們都為我投上了寶貴的一票。那時候,我的心頭莫名其妙地涌上一股說不出口的感覺,當我走出辦公室,看到每個從我身邊走過的老師和同學時,我真的好想好想衷心地對他們說一聲“謝謝”!

  經過了這一次競選,我感受到了從未有過的溫暖,我在心里暗暗提醒自己,一定要為中加這個大家庭服務,因為是它豐富了我高中的生活,是它告訴了我什么叫追求,是它……

  中加,你讓我感動,讓我自豪,讓我實現了目標與夢想,你讓我感受到了一個大家庭的愛!

  從現在這一刻開始,我會更加珍惜在中加的每一分每一秒,努力學習,努力充實自己,為自己未來的發展打下良好的基礎,希望在那個時候,中加也可以為我而感到驕傲感到自豪。

  中加,一個充滿歡聲笑語的家,一個有教育實力的學校,一個我永遠不會忘卻的地方。

高中的我作文 篇5

  我的家鄉沒有名勝古跡,也沒有繁華熱鬧的都市,更沒有驚濤駭浪的大海。但是我依然深深地愛著我的家鄉。這里有茂密的樹林,也有爭妍斗艷的野花,還有生命力頑強的小草。隨處可見的一排排房子高低不齊,像一條條蜿蜒起伏的波浪。

  春季到來,家鄉的風景格外美麗。小草伸伸懶腰,打著哈欠,從泥土里鉆了出來,樹葉也冒出了新芽。這時候,可愛的燕子從遠處飛了回來,在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這兒是個好地方,我們在這里安個家吧!”花兒眨著那雙水靈靈的大眼睛,好奇地打量著這個世界的一切。孩子們脫下了厚厚的棉襖,盡情地在草地上嬉戲:唱著、跳著,快樂得像一群自由自在的小鳥。

  當烈日炎炎的夏季來臨時,綠油油的西瓜讓人饞得直流口水。這時孩子們便來到小溪邊,脫掉涼鞋,把腳浸在河里,清澈的河水使我們忘掉了炎熱。 金秋時節,石榴像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風吹過,稻子泛起一層層金色的波浪,格外美麗。這個時節是大人們最忙的時候:收稻子、收棉花``````雖然他們已經累得喘不過氣,但他們臉上依賴掛著豐收的喜悅。

  冬天,大地蓋上了一層厚厚的棉被。小伙伴們在雪地里追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其樂無窮!

  我愛我的家鄉,愛這個美麗、樸素的家鄉!

  我的家鄉是一個小鎮,那里風景優美,綠樹成陰。

  春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

  夏天到了,樹葉更綠了,還去河里摸魚,那一棵棵樹像一些戰士一般;▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結隊地游來游去,一被我們捉上來,就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!

  秋天,大雁往南飛,一會兒排成人字形,一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,獨自一人“旅行”。農民伯伯在這個季節可樂了,也很忙,因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了,他們都忙著割麥子呢!

  冬天來到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

  我的家鄉真美麗,我愛我的家鄉!

高中的我作文 篇6

  初中時光有點短暫,因為我還沒有弄清自己。我想說的學校是,因為在初二時,我們幸運的成為了新校園的第一批學生,所以這是我們初二和初三時的校園。

  我初中時的學校有點遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬,更加會受到指責,本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優美的校園環境。還會有最先進的橡膠跑道,這在我們這小鎮上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業,都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經從鎮中心搬到了鎮郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  我們并非只不滿意學校欺騙了我們,只是有些地方實在是不能盡如人意。比如是要放置橡膠跑道的那塊地根本就是實實在在的沼澤地,雖然可以進行探險,但確實腳就很容易陷到里面去,沒有圍欄,有不知趣的學生要“闖關”,就很容易發生事故。而學校教學樓是較為流行的雙子塔建筑,中間有一段不過二十米的過街天橋。本來這教學樓應該正對著學校的大門,可聽別人說是正對門那塊地沒買下來,也不知道是錢不夠,還是別人不賣,又或者是正因為錢不夠,所以別人不賣。反正導致了這么新潮、氣派的教學樓只對著左上角開著的只有七、八米寬的小門,放學的時候人擠成一團。

  這座學校雙子塔兩邊各有一個入口,與臺階相連,而特意高出的'部分則作為停車場。通過這臺階的造型,就可以看出學校領導肯定是精心設計了一番,或者就干脆只是模仿某個大學造的,雖然我還不知道是哪所大學。這兩邊的臺階呈八字型,而臺階的兩邊是橋特有的裝飾,是故意要造的跟西湖的斷橋一樣,寓意就是通往知識的小橋,或是知識將兩半小橋連接了起來。這“橋”的兩邊還有雅典衛城式的列柱圍廊,有時學生會故意將垃圾就恰好扔到這環形的柱頂上。好笑的不是這么有藝術感的建筑被垃圾破壞掉美感,而是這上面的垃圾是五花八門、什么都有,除了早餐剩下的飲料盒、塑料袋外,要是你有幸的話,還能看到幾個包子,幾根香腸。這還不能冒著生命危險去清理,幾個星期都還看到那垃圾還在原地不動。怪不得校長講話的時候,從來不講學習上的事,光是在講環境、講衛生。

  當時我們這個有兩千多學生的學校有很多趣事,可惜我這個好學生不處在“民間”,不知道那么多。比如有一項是“掛羊頭,賣狗肉”,本來是依著最先進的體育館樣式建造的一個場館,竟然被做成了食堂,不知道這是暫時作為權宜之計,還是就是拿來唬人,“別人有好的科技館,我這有這么大的體育館”;蛘呤菍W校還有一個很有趣的被戲稱為“地中!钡娜,就是頭中間“草地荒蕪”,兩邊還長得挺茂盛的。這人還總愛叼著一根煙,是有首長瀟灑倜儻的樣子。好在我也忘不掉這樣一個學校。

高中的我作文 篇7

  書生朗朗的校園內,巨大的銀杏樹下,一片片黃葉如蝶般飄落,鋪就一地輝煌,時光荏苒,歲月靜好

  初見銀杏樹,是在省奔中校慶的短片里,80年的時光,短暫而漫長,歲月的沉淀使這座校園文化愈發濃厚,高山流水,金牛奮蹄,一代又一代的人才層出,在歷史的風塵中熠熠生輝。在那個動蕩不安的年代里,三位巨人用臂膀抬起學校的脊梁,為莘莘學子搭建了一個學習知識的安身之處。風雨飄搖中,這位母親用雙臂緊緊環繞著懷中的孩子,他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉,感受著風雨的洗禮。

  上百年的歲月,漫長而短暫,百年里的風風雨雨,將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹,看守著這一方土地,清風徐來,落葉緩緩飄下,靜靜的訴說著時光的點滴,銀杏樹如一位智慧的老者,慈愛的望著身下的校園,用一片綠蔭,為學子們擋住世俗的風沙。我愿做一片銀杏葉體驗者時代的變遷。

  銀杏樹與奔牛中學就這樣相守相望,日復一日年復一年,送出了一批又一批學子,就如同風中的銀杏葉,滿懷著對未來的向往飄往光明的遠方;迎來了一批又一批學子,如同風中的銀杏葉,從大樹上吸取了營養,為自己增添一抹綠色。

  我愿做一片最美的銀杏葉,在和煦的春風里,舒展幼小的身軀,努力吸取的營養;在夏日的驕陽下,昂著腦袋,直面那刺目的光芒,在狂風暴雨中,緊緊抓住大樹的樹干,和兄弟姐妹們團結一心,在涼爽的秋風中,化作一只只片片黃碟,隨風而下,展示著生命的美麗與輝煌;在冬日的冰霜中,化作厚厚的棉被,滋養著大樹的根部。

  我愿做一片最美的銀杏葉,與伙伴簇擁在枝頭,側耳傾聽學子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言;閉目感受學子們在三年中的成長點滴。我愿做一片最美的銀杏葉,望著樹下結伴而過的莘莘學子,悠然飄下,落入了攤開的書本中,感受著屢屢墨香,成為永恒。

边摸下面边吃奶边摸下面边做

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