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小學生安全作文

時間:2022-02-18 16:36:13 小學生作文 我要投稿

小學生安全作文(通用15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生安全作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生安全作文(通用15篇)

小學生安全作文1

  交通發達了,可是人們的安全意識呢?卻是越來越淡薄了。在當今這個經濟繁榮的社會中,交通業越來越發達。但因為這個原因,人們似乎忘了“紅燈停,綠燈行交通規則伴我行”這類句子,因而又出現了許多的車禍。

  看,在大路上,一個喝醉了的人執意要駕車,從遠方正跑過來一個小男孩,或許是因為小男孩的父母剛剛給他買了一個棒棒糖,這個小男孩的臉上洋溢著甜蜜的微笑。這時,那個喝醉了的人也許是醉意正氣,一個不留神撞向了小男孩,一個鮮活的生命就此時就在他腳下走向了死亡,而他也要接受者法律的制裁。這可正應了大陸上那句話“醉人駕車,易成罪人”的標語。

  如果你細心一些,你也許會發現,容易出事故的人都是那些自以為騎車技術不錯的人。他們自以為騎車技術不錯,就馬馬虎虎的認為肯定不會出事。

  而那些自認為騎車技術不好的人騎車時,小心謹慎,因而會平平安安。

  我發現交通安全真的是特別重要。

  看,在S路上,一個身穿名牌,耳朵里塞了一個耳機的男子正在騎著一輛電動車,或許他認為自己騎車技術良好,就大膽起來,他一會把手放開,一會飛速前進。忽然,在一個轉彎處,他因行使太快而剎車失靈撞在了道路旁邊的小花池上。此時,殷紅的鮮血從他的頭上汨汨流出,一幕人仰馬翻的慘劇有在大道上上演了。

小學生安全作文2

  人生命只有一次,而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。

  許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈, 橫沖直撞 .有的為了節省時間,毅然翻過欄桿,我行我素,此時交通安全拋之九霄云外了。結果。有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17-18歲的男孩,準備過馬路。他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車撞了個正著,倒在了地上,永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀!

  現在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結果車毀人亡,不堪設想。

  有一天晚上,我正在窗前寫作業,感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個年青人,自以為車技好,竟然坐自行車不扶車把手,漫不經心。但“天有不測風云,人有旦夕之!,正面沖一輛飛一般的摩托車,由于年青人來不及時轉彎,只聽 “砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心! 嗨,不遵守交通規則,是要付出代價的,后果將是慘不忍睹的!敖煌ò踩浶闹小,讓我們自覺遵守交通規則,以免樂及生悲!

小學生安全作文3

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設中國的任務要靠我們這一代人來接續,所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災難和疾病的“阻攔”,使很多中小學生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學生安全和傳染病防治教育》節目后,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預防,現在我把預防各種交通事故和災難、疾病的方法歸納成以下幾點:

  1. 當學校有地震發生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

  2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風、講究個人衛生、開展戶外運動。

  3. 當火災發生時,我們要懂得自救和同時撥打119;馂臅r,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4. 讓我們了解交通法規和法則,認識交通標志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個節目,我學會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益非淺。

小學生安全作文4

  11月9日是消防日,我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。

  到了那里,消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法,而且還讓我們親自嘗試了呢!

  活動中,消防員叔叔迅速穿上消防服,然后又找了兩位同學,給他們各自穿上消防服,頓時,他們就變成了小消防員,神氣極了!消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢!只見消防員叔叔把火點燃,火一下子燒了起來,火勢漸漸變大,我們的心也跟著火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員,然后把水打開,水一下子沖了過去,像一條水龍,沖向前去直奔著火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒,火就被撲滅了,冒出滾滾白煙。我們高興得不得了,每個同學都躍躍欲試。

  參觀活動很快就結束了,但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識,感受到了消防員叔叔的辛苦,認識到消防安全的重要性,在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事,是他們保衛了我們的生命和財產安全。

小學生安全作文5

  今天上午,我參加了社區組織的社會實踐活動,在活動中,我觀看了短片,學習了在乘船中的防水防火知識。

  乘船時,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船時,不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩,以免落水。

  紅十字會的叔叔,詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來后,把他倒過來,用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動;再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對他吹兩口氣,做五個循環;如果救上來的人,判斷他的心還在跳動,只要對他做人工呼吸就可以了。

  另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動,我增長了不少安全知識,我很喜歡這樣的社會實踐活動。

小學生安全作文6

  我們在生活中會遇到許許多多的安全問題,這時就得用安全知識來解決。

  第一堂課,老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故,交通事故的預防得靠大家,司機不亂闖紅燈,路人也要遵守交通規則,不要橫穿馬路,遇到車要稍等片刻,特別是學生,要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則,使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬人。聽到這里,我不禁倒吸一口冷氣。

  接著一堂課,老師講了遇到了災難怎么應對,其中火災最常見。如果真的發生了火災,你可以用濕毛巾捂住嘴巴(或用干毛巾折八層捂住嘴巴),然后跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是熱的話,必須跑到另一個救生出口逃生,逃出去以后再撥打119來滅火。

  第三堂課,老師講了如果發生了地震,你可以選擇二種方法。一種是生命三角,一種是躲在桌子底下。但老師說第二種方法更好一些,躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來的物品打中。但如果太重的話也會導致桌子坍塌,最后也會受一點傷。一有機會要馬上撤離到空曠的場地上去,這樣才能脫離危險。

  第四堂課,老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時我們要先救離岸邊比較近的人,而且要先拋救生圈,如果他沒接住的話,你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸,進行心肺復蘇,馬上撥打120。

  我們只要牢記“安全”兩字,時時處處以安全為重,我們就能在生活中平平安安,順順利利。

小學生安全作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹梢,把木板掛在了樹上。

  小鳥們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么!真丑!”“對呀,丑死了,就像惡心難吃的甲蟲!”

  貓頭鷹老師折了一根木棍,指著木板說:“同學們,今天 ,我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子,把我們的脖子夾斷!”

  “那我們會死嗎?一只小鳥小聲地問!薄爱敗弧,不但會死,還會死的很慘!”聽到這里小鳥們都不禁打了一個冷顫,倒吹了一口冷氣。

  “這種東西十分可怕,我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個,這叫彈弓,發射出子彈可以把我們當場打死!”

  “怎么辦!玩了,我們難逃噩運了,完了!”

  “老師,我們怎么辦呀!”

  “哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”

  貓頭鷹老師說:“你們要小心這些東西,出去時要注意隱蔽,與人類保持500米的距離!薄爸懒耍!”

  “叮鈴鈴!”大家一起來保護鳥兒吧!不要讓它們的歌聲消失。

小學生安全作文8

  馬路的一天是一首變幻的交響樂,每天都有不同的樂聲響起!岸b忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中,會響起一陣刺耳的聲音:“嘀嘟——嘀嘟——”救護車尖細的聲音破壞了馬路的和諧。這不協調的聲音讓整首“交響樂”變得一團糟,一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。

  那是發生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在為即將發生的事情而傷心流淚,本來天氣還好,不一會兒便下起了蒙蒙細雨。我親戚家大哥哥的女朋友因為沒有帶傘,便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發生了,在加油站旁邊轉彎的地方,一輛超載的貨車不懷好意地沖過來,把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠!就這樣,大哥哥……就再也沒回來了!他的父母悲痛欲絕,哭得像個淚人似的。因為他們的兒子還很年輕,而且快要結婚了。白發人送黑發人,能不傷心、能不痛苦嗎?雖然肇事司機賠給大哥哥家十幾萬元,但這又有什么用呢?能還給他們一個健壯活潑的兒子嗎?能彌補他們心靈的創傷嗎?

  遵守交通規則,不僅是對自己負責,更是對家人的負責。愿所有的人都能從中吸取教訓,為自己著想,為家人著想。

  衷心希望我們的社會能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”,永遠永遠……

小學生安全作文9

  我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

  第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各項運動中要注意運動安全。第四、要注意食品衛生安全。第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

  安全像眼睛,時刻陪伴著我!安全像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

  安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。

  珍愛生命,安全從我做起!

小學生安全作文10

  星期六的時候,我很早就起床了,因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當發生地震時我們應該如何避險;第二部分是當火災發生時我們應該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題;第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發生溺水時我們應該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點半開始的,所以我起晚了一點,當我打開電視開始看的時候,我不知道放了到哪個部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當發生地震的時候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發生地震的話,我們得拿上枕頭在某個角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當發生火災的時候,我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上,之后再迅速離開學校。如果在家里發生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那里。

  我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

小學生安全作文11

  安全記在心,平安走天下

  大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的.樂園。

  這天,我們就一齊來學一學關于校園安全的資料,一齊爭當安全小使者!

  在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

  上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。

  “營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境!,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!

小學生安全作文12

  那天晚上,我打開電腦,想看看新聞。忽然,我發現了一行小字,“惠州:失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。

  圖中的車已經爛得不成樣,可想而之,這場車禍是多么的嚴重。肇事者解釋,此事故是由于剎車失靈導致。但我覺得,這場車禍不單單只是剎車失靈導致的,還可能是司機的注意力分散了,沒有專心開車。

  據我所了解,現在有些學生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車,而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!生命不是兒戲,生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?

  所以,我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜:紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好,賠了車子又蹲獄。高速路莫超車,切記車速要控好?蛙囏涇嚰沙d,交通安全你我他。

  結尾用交通安全順口溜提醒人們對交通安全引起重視。

小學生安全作文13

  星期五下午的班隊課時,我們學校播放了安全教育警示片。我看了以后,感受很深。

  片子里講了很多的安全知識,其中讓我印象最深的是地震方面的知識。在一所學校里,老師很早就已經對同學們說過該怎樣預防地震知識。所以在汶川大地震那天,全校師生都能有序地離開了校園,沒有一個人傷亡?吹竭@里,我想:這與學校重視安全教育,加強了安全演練大有關系。否則,地震來了,一定是亂成一一團一,那一定會有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個專家說,在學校里,等同學和老師們都逃出來以后 ,每個老師就會在一操一場上圍成一個圓圈,讓同學們都蹲在圓圈里面,然后再讓老師請點人數這樣效果會更好!

  看了片子,我還知道了:在家里,突然地震了的話,就要立刻躲在家里堅固的東西下面,防止受傷;如果是在商場里的話,一定要遠離電燈、玻璃柜等東西;在學校里,如果地震發生在上課的時候,千萬不能慌張,一定要聽老師的指揮,有秩序地撤離;如果在一操一場上的話,一定要找一片空地然后蹲下來,不能到處奔跑,也不能蹲在墻角邊。這個安全教育警示片真的讓我收益匪淺!

  同學們,人的生命是短暫的,我們要時刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全,才是合家最大的幸福。

小學生安全作文14

  21世紀是一個充滿競爭的信息時代;ヂ摼W以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

  自從學了電腦以后,我一直覺得上網是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終于保住了生命,但變成了一個植物人?戳诉@個新聞后,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

  從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命

  湖北荊門沙洋縣后港中心小學五年級:學習小玲玲

小學生安全作文15

  在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅

  在學校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。

  最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

  后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

  8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

  8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

  現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。

  朋友們:讓我們一起自覺準受交通規則,讓明天,更加美好。

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