春天的小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春天的小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的小學生作文1
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我是一株新梅樹，被主人植下后便一直默默地生長。春天入土后，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花�？晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊砦业幕ǘ�。面對著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風的到來一點點冷了下來。
我是一個即將面臨中考的初三學生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而初中的最后一個寒假，我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗，任寒風打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦
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漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢又堅定起來，我開始努力地抵擋狂風，蓄勢待發。
“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學習讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發現小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……
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寒風依舊凜冽，我拼搏了一個嚴冬，卻依舊枯干殘枝，我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身，一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間，清香彌漫，我抬眼，一幅美倫美奐之景呈現出來：一棵粗壯的梅樹，枝干上密密麻麻點綴著梅花，白中透紅，一派生機。我不敢相信，我，真的成功了？
我飛奔回家，一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳，感受到了滿園芬芳。梅樹，你也成功了？你也迎來了自己的春天？你知道嗎？我成功了，我沖過了群雄相爭的戰場，等到了我的滿園春色。
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蓬勃的梅花樹下，一個女孩笑靨如花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷過嚴冬，才會發現，綻放的春天是如此的美好！
春天的小學生作文2
今年的春天來得太遲，太遲了，但是春天總算來了。
每年春暖花開之日，我都會帶孩子去公園踏春。因為我們生活在城市，也許只有那里是春天最先知的地方，也是春天最美的唯一去處。
天氣總算是一天天的暖和起來，我提議全家一起去好好享受一下春天，憋屈了一冬天的日子也該透透氣了。先生這次態度突出的積極，非常爽快的答應。難得一家三口同去，卻讓我有點意外，甚至是受寵若驚，心里樂開了花。但是他要求吃過早點清晨就去。
周末一大清早，我和兒子極不情愿的在他的催促下早早起床去公園。春天清晨的公園，另有一番景色。紅彤彤的大太陽早就高高掛起，陽光穿過樹的縫隙，躲閃過所有建筑物的遮擋，直射在土地上，還有點反光和刺眼呢�？諝鉁睾颓逍�，一大早公園里的人已經很多了，大部分是晨練的老人居多，像我們這樣的游人還沒多少。這樣也好，顯得清靜，這點我和他一樣，都不喜歡人多的地方。
我們一家人漫步休閑在公園的任何角落，盡賞著春天的清晨。大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有濃的，有淡的；柳樹鮮綠色的嫩芽也密了；水波粼粼的池塘里蕩著微波，隱隱可見池里的小魚來回游動；這一切都使人想著一樣東西——生命。
每到一處景色，都會情不自禁的記起往年的春天我曾和兒子在這玩耍嬉戲留影，這次不免舊地重游合影。在一片片檸檬黃的迎春花前我們曾留影，在一簇簇艷粉的桃花中我們曾留影，在……風景依舊，但人在發生著變化，我變老了，孩子長高了，昔日坐在我腿上，被我摟在懷里的那個小男孩，如今已是和媽媽一樣高的大男孩。眼前的一切，不由讓人回憶起過去的一幕幕情景。盡管歲月流逝，帶走了我的青春，催壯了我的孩子，而幸福與快樂的笑容沒有改變，依舊綻放在我們的臉上，刻在我們的心里……
全家合個影吧！幫我們合影的小姑娘，嘴里喊道：“再靠攏些，再笑一笑，笑得再燦爛點�！薄斑菄}”一聲，相機里留住了我們一家人的影子，應該說是記錄下的是一生一世的記憶……
我們趁著清晨的陽光，伴著鳥語花香的環繞，留戀在每一片迷人的景色中，仿佛這個世界上只有我們的存在，歡笑聲陣陣……
春天的小學生作文3
這個季節繁花似錦，鳥語花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發現春天到了，柳樹長出了綠色的小芽，如同柳樹長出了一頭綠色的頭發，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對它的輕撫。
我發現春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，就是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發現春天到來了，桃花開的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發現美麗的春天，小草綠了，小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫筆，在描繪著春天的美景。
那可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥語花香來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來�？蓯鄣男⊙嘧油现羌舻端频男∥舶�，從那方飛回到久別的北方家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地歡快的叫著，好像在說：“春來了，春來了！”就是的，春天真的來了！我懷著好奇的情緒去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。在花園中，我見到了春姑娘派來的報春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無法與著生機勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開得真早啊，在不知不覺中，默默開放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們美麗的春天；迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風，慢慢的飄進了千家萬戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開得真多啊，隨處可見它那美麗的身影，就是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里，人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個可愛的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個個嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。那里生一片，那里長一簇，點綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長出了
嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像就是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發。一片片新生的葉子，格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長，總有一天會長成參天大樹，為大家遮陽。那可愛的春姑娘，來到了我們身邊，你看到她了嗎？
春天的小學生作文4
春天像一個害羞的小姑娘，輕輕地，悄悄地，來到了我們的校園。
一走進我們的校門，最先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇，花壇里栽種了許多的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜擠在一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機，微風吹過，花兒們就彼此親熱地打著招呼，真是熱鬧極了。
而在花壇中間，最引人注目的是那個美麗的噴泉，那噴泉就像一個個小姑娘在跳舞�！靶」媚飩儭币粫䞍憾�，一會兒起，一會兒踮著腳尖兒，一會兒跳起來，可愛極了。趁你不注意的時候，她又會濺你一身水，調皮又淘氣地逗你玩。
繞過花壇，呈現在我們面前的是一座5層的教學大樓。四個紅色的大字“天驕小學”懸掛在教學樓上，特別引人注目。在太陽的照耀下，閃閃發光，整個學校都籠罩在一片金色的光芒中。教學樓前屹立著一排排的黃金葉和大榕樹，高大粗壯，像一個個戰士，守護著我們的校園。
走過教學樓，就是寬大的操場，這里是我們娛樂游玩的場所。操場是橢圓形的，有六個800米田徑跑道，在操場的前后還有六個高高的籃球架；操場的旁邊是一個網球場，每當下課鈴響的時候，同學們同學們就像出籠的小鳥一樣奔出來，整個操場頓時沸騰起來了。
操場的正中間是莊嚴的升旗臺。無論風吹日曬，鮮艷的五星紅旗一直隨著微風飄揚，一直激勵著我們要好好學習。操場旁邊還有一條干凈整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹站立在道兩旁，樹上開著紫色的花，像一個個在樹上跳動的小精靈。微風吹過，花香便鉆進你的鼻子，一絲絲甜味，沁人心脾。林蔭小道的右邊，一排的木棉樹，柏樹和松樹，挺拔又粗壯，像高貴的紳士，熱情地歡迎著我們的到來。再往前走，一片翠綠，原來是鳳尾竹。如果你不仔細看，根本不會發現有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒，真可愛。雕像栩栩如生，真怕我們的腳步會打擾到它們休息。
接著我們來到了生物園。紅的花，綠的草，在春姑娘的呼喚中，伸著腦袋，眨著眼睛，向太陽問好。這一叢，那一簇，五顏六色，真美��！
這就是春天的校園，生機勃勃，充滿了活力。我愛美麗的校園，更愛這春天的校園！
春天的小學生作文5
春回大地，春姑娘又回到了人間，給我們人類帶來了一個禮物。人們很好奇，都紛紛走出家門，尋找春天給他們的禮物。
暖風輕輕吹著，田野里、果園里悄悄換上了五彩繽紛的春裝。小草在泥土里和蚯蚓打了幾個月的交道，終于探出了腦袋。頓時，他眼前一亮，原來，他的兄弟姐妹早已在他面前呼吸著新鮮空氣了。
一陣風吹來，綠衣裳的麥苗搖起頭，扭起屁股，跳想了夏威夷草裙舞。麥苗心晨樂滋滋的想著自己的美妙計劃。是什么呀？哦，到了夏天，她換上了新的演出服要表演節目呢！也當然得加緊排練嘍！
柳樹姑娘梳理著息長長的秀發，搖著頭，唱起了歡迎春姑娘的歌。長在河邊的柳樹把息的并沒有發垂到河里，給自己洗耳恭聽了一年當中的第一次頭。
花朵們見了都不服氣。你瞧，迎春花也展現了自己的風彩，吹著個金黃的.小喇叭，叫醒了桃花姐姐。桃花也開始打扮起來，她給自己涂了一層厚厚的胭脂。梨花也不甘示弱，給自己抹了許多，穿上了一件白珍珠似的公主裙。
原來，植物們的變化是個禮物，人們繼續找。
“轟隆��！”平地一聲春雷響，似乎在呼喚：“小動物們，冬爺爺走了，春姑娘來了�！毙⊙嘧拥谝粋�聽到。他整了整自己的白襯衫和黑色燕尾服，來到人們的家園，歡快的叫著，仿佛在慶祝春天的到來。
蛇也醒了，她伸了伸懶腰，揉了揉睡眼，爬出了洞。她心想：我睡了這么長時間，一點兒東西都沒吃，該好好補一頓，去捉幾只田鼠來！想完，就一扭一扭的朝田里走去。
“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽帶著小鴨子來到了小河邊，說：“孩子們，我去河里洗澡嬉戲吧！”說完，就帶頭跳馬進了小河。小鴨子也一個接著一個地跳進了水里。它們有的在游泳，有的在唱歌；有的在打水仗，有的在練習憋氣……可開心了！
人們看到了這么好的禮物，高興極了。都回家干著開心的活兒。孩子們拿著風箏在天空中飛來飛去。有燕子的、蝙蝠的……農民們都歡快的耕地，等待著豐收。
��！春天，你是多么美好��！你又是多么友好��！你就像我們的知心朋友一樣！
春天的小學生作文6
這是一個充滿生機的小鎮。春天，山花爛漫，猶如多多白云在綠色的原野上飄蕩。知更鳥的叫一聲更是動聽。秋天，橡樹，白樺樹等色彩斑斕，透過松林的綠色屏障，如火焰般跳躍著。
然而，在這么美的環境下，死神的力量正在悄悄靠近，萬物都在隨之離去，一切都開始改變。雞群感染了疾病，羊群開始發病，河里的魚兒莫名的死去，這一切都被一種邪惡的魔法控制著。知更鳥突然間的消失，大人突然死去，就連孩子們也無一幸免。死神折磨著這些人，讓他們痛不欲生。
如今這個小鎮上沒有一絲聲音，春天，沒了知更鳥的歌唱聲，秋天，沒了狐貍的叫一聲。寂靜籠罩了整個小鎮。
其實，我并不喜歡像《寂靜的春天》這一類的科普讀物，因為這著實是有一些乏味，大多書面上都是一些枯燥的數據。沒有神秘感和新鮮感。但是，蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》卻帶給人不一樣的感受。它讓我重新思考了我對環境所做的一切。
也許對于我們來說聽到DDT的次數并不多，甚至是沒有聽說過。DDT是一種殺蟲劑，也是一種農藥，為白色晶體，不溶于水，溶于煤油。又稱為二二三。
通過這本書我正真認識到這種殺蟲劑的威力。書中提到自從使用DDT以來，農藥毒一性一升級的活動從未停止過。想想現在又何嘗不是呢， 農田里，農作物上有害蟲，農夫們就是用殺蟲劑。但又有多少人注意過使用殺蟲劑后那些細微的變化呢。
雙對氯苯基三氯乙烷，分子量為354.49g，化學式為(ClCH)CH(CCI)，在20世紀上半葉防止農業病蟲害、減輕瘧疾傷寒等危害中起到重要作用。由于其在環境中非常難降解，并可在動物脂肪內蓄積，對環境污染過于嚴重，因此很多國家和地區已經禁止使用。
很多時候，是由于我們人類沒有做出理智的選擇，所以導致自然界中食物鏈遭到破壞。如果我們毫無意識的使用DDT，就很有可能使DDT滲入地下水，魚兒喝下這些被污染的水，在體內累積毒素，鳥兒再去不是這些魚兒，因此鳥類體內也將累積毒素，之后在這樣一系列的循環下去，到最后便是我們人類自己受到傷害，很多人也許沒有意識到，我們也是自然的一部分，最后我們也將付出人類的代價。
E.B.懷特說過：“我為人類感到悲觀，因為他們實在太一精一于為自己創造利益了。我們對待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑，不那么專橫傲慢，而是學著適應地球，并心存感激地對待它，我們將有更好的生存機會�！�
春天的小學生作文7
大地上到處都回蕩著一個聲音――美麗的春天，美麗的春天……
看��！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格就是高尚的，無私的，她把自我的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空就是如此美麗，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天就是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么期望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自我所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的情緒煥然一新。那就是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來說，春天就是一年的開始，也象征著新的期望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，期望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢應對。也因為人們就是這么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果就是毀滅者，那么春天就就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
春天的小學生作文8
冬去春來，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的�，F在我們又迎來了充滿生機，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬物復蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨特的韻味。
剛開學兩三個星期，那時柳樹才剛剛開始萌芽，長出很小很小的葉苞；可現在柳葉滿枝頭，在柔和的春風中梳理著她那長長的。嫩綠的發條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過不久，它將會下一場很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風飛舞，這時可以去完成它們的偉大的夢想，自由自在的飛向遙遠的地方。
溫暖而又富有生命力的春風吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說了，我還沒睡醒呢！”春姑娘告訴它說“你不要害怕，外面的這個溫度正適合你，快出來吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過了些日子，我意外地發現桃樹長出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間里，粉紅色的桃花露了出來，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上，見陽光多的花骨朵則完全綻放開來，它便給桃樹增添了許多色彩。
還有我們學校里的紫樹梨更是獨特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨一無二的美是無法用語言所能表達出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中，讓我們回味無窮，享受著它所帶來的美。
我喜歡春天，因為它是五顏六的；它是多姿多彩的；它是充滿生機的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們在這美好的季節里播撒下我們每個人心中的希望吧！
春天的小學生作文9
太陽帶了昨宵殘夢的惆悵，倚在樓旁。微涼。清晨的校園，空氣中水汽濃重，濕漉漉地散著淡霧，悄來又悄走的春雨，在路上隨心留下寫意的印跡，人行道上的青磚，邊緣微微泛出苔綠，畫眉的歌聲婉轉悅耳，清靈靈地飽含水意。
雪松與女貞愈加蒼翠，落葉喬木枝條上的芽苞比昨日又漲大了些，垂柳柔軟的嫩條已經密密綻出細芽。路旁的植物標本園里樹木雜陳，遠遠望見有一兩棵披著淡金，忍不住停下了匆匆的腳步。上課還早，探探春天的花朵又何妨。
一次次飲過雪水與雨水的甘露，春風的催化，加上睡醒了的蟲子們的耕耘，土地已經發酵軟化了許多，地上有薄薄的腐葉與毛白楊落下的花穗，小心走下斜坡，花樹底下的泥土更是松糕一樣，使鞋子一下沉陷了進去。
這種叫山茱萸的樹，花朵淡黃，棗花狀但花瓣略大，一簇簇地爆開在鐵灰色的枝條上，葉子尚無，雖不甚出奇，美在滿樹皆是的熱鬧，令人欣喜。湊過去聞聞香，手指撥弄一下花朵，玩賞后走出來，跺跺腳，帶著鞋底上的些些黃泥去上課，并未感到羞恥。內心深處，對于泥土有著深厚的感情。土地養育了我，我的骨頭里肯定有一些成份是跟泥土一樣的。雖然生活在留不下腳印的城市里多年，也決不會鄙薄土地。雖然看過很多的精致的藝術品，也照樣能夠欣賞質樸的鄉下人。如果今天我不在這里，那一定走的是另一條路，比如嫁給一個憨厚樸拙的莊稼漢，擁有一大片土地。春天來了，一起栽下果樹；夏天到了，我們割下麥子；秋風起了，玉米曬進場院；冬天，落雪的夜晚，圍著紅泥小爐，陪他喝杯老酒。也許還會養上一條狗、兩只貓、三頭豬和滿地跑的蘆花雞。
泥土會使我產生過最簡約樸素的生活的向往。
教室門還沒有開，早到的六七個女生在門前圍著吱吱喳喳地說笑。她們個個都很漂亮，纖巧適中，衣著時尚，皮膚光潔，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把這個情景搶拍下來，那應該還有背景，就是她們身后這條幽幽長長有許多扇門的灰色走廊，高懸著一只灼灼的白熾燈，舊水泥地上泛著早晨清白的光，這黯淡嚴肅又略顯壓抑的背景，配上這彩色亮麗又活潑的青春影像，既對抗又融合，真會是一幅絕美的攝影作品。
可是，我忘帶相機了，只好把她們的美麗長存在心間。
春天的小學生作文10
看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細的手中，迸發了新的感激�？�，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風一樣的快樂，滋生了新的創意�？�，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春季的情誼。
春季是人們所向往的季節。俗話說：“一年之計在于春，一季之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春季計劃好，一季之中最重的時間是早晨，在春季里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都生機勃勃。
春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪。。。。。。走遍了世界每一個角落，無處不見春季的腳步，無處不見春季的美麗。
田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的季地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春季也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛！
在微風的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春季腳步留下的痕跡，盡情的扭動著身軀，爭先恐后的怒放出最美的顏色—紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優美的舞蹈，柳樹的秀發在風中輕輕飄動；一切淋浴這春陳的曙光，在春風中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春季是明媚的陽光，溫暖可愛；春季是艷麗的花朵，五彩繽紛；春季是綿綿的細雨，滋潤萬物；春季是廣闊的藍季，晴空萬里。
誰說春季悄然無聲誰說春季來去匆匆春季的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春季的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳。
春季，帶來了春季的足跡。在這足跡中，萬物復蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。
春季像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著；
春季像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；
春季像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去！
春天的小學生作文11
又是一個春天，我不知道過來多少這樣的春天，可能是十五個吧。慢慢的我就從一個懵懂的兒童到了現在的我。在這童年里，我都不曾覺得發生了什么，清淡的�？呻S時有一件事讓我在這“灰色”的童年中增加了色彩……
記得，那時的我在醫院，至于前面的事情我就不記得了。我當時因為肺炎而住進的醫院，在沒來以前我都一直發燒，可住進醫院就從未發燒過。我也不知道怎么，可能是醫院中愛的力量打敗了我身體中的病魔吧。我躺在病床上，左顧右看，感覺每個地方、每個角落都十分新穎。不久之后，一位護士推著推車不由得感到害怕，可又因為好奇心，我不禁想碰碰它們。媽媽坐在一旁守護著我，防止我因打針而大喊大叫。護士拿出細針，快速的插了進去�？晌也⒉挥X得痛，可能是因為經常掛水的我，練就了這般“本領”。
我躺在床撒非常難過，無所事事，享受時間的漫長。在一旁的媽媽起來身，坐在我身旁，捂著我的手說：“疼不疼？”我慢慢的回答：“還好吧�！闭f完，她做出了房間，我非常疑惑。沒過多久，我就餓了，我多想讓媽媽買點東西回來啊。就在這時，媽媽拿著一碗熱氣騰騰的面端到我的面片，我聞著面的香味，不僅感受到了溫暖，就如春天一般。我接過面，狼吞虎咽的，就像沙漠的人遇到一縷清泉一樣。
在我熟睡知己，我病房里出現了一位不速之客。我緩緩的躺起，揉揉眼睛，發現一位母親將自己的孩子放在病床上，對醫生說了孩子的情況。那個母親臉上的水，不只是眼淚還是著急的汗水，當時太黑了，沒看清。漸漸的，環境又變得安靜，我也就睡了。早上，我起的非常早，好見那位新來的朋友。我走過去上他打招呼，他也非常熱情，只不過口齒有些不清罷了。他坐在病床上我仔細的觀察了他：瘦瘦的，可能沒我大，身高比我矮，至于其他的，我的記憶就模糊了。不過我記得我們成為了朋友，好朋友，我也不知怎么，連病房都能交朋友，心中不由得暖如春天。
春天，和煦的春光，你成長吧，給我們帶來更多樂趣。你不需擔心離去，因你離去將會從臘月的寒冬與我們再次碰面。不滅的春天，和煦的春光，放手去勇敢飛翔吧，我心中的春天！
春天的小學生作文12
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節的聲聲爆竹送來了點點春意，最是東風識得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風一起沉醉，美酒與春風喚來了一年伊始，萬象更新。
春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意跟著曼妙的樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。這意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風習習。春風恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。跟嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動人的容顏與春風把盞！
黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉，在春風的送拂中飄蕩遠播，留連新樹枝頭，爭搶點點暖意，展開動聽的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風呢喃，是在述說離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風之中，忘卻他與物。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹的早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在跟煦的春風之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風馳騁，該是多么愜意的一景？
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風中盡顯各自的“柔情媚態”，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風中盡情高歌，與過去的孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？
春風又起，又起的春風會將孩子們的心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……
春天的小學生作文13
春天，從梅園開始。梅園原是中國民族工業家榮德生的私家花園。星期一，學校組織我們去梅園春游。
踏進梅園，首先映入眼簾的是一塊大標題：“春天，從梅園開始”。園里游人如織，男女老少結伴而行，草地上開滿了五顏六色的小花，柳樹葉出了嫩綠的新芽，到處都洋溢的春天的氣息。
沿著小徑向梅園深處走去，路過梅花博物館，走向梅園最著名的一個景點之一——梅林。遠遠望去，漫山遍野的梅花開得十分旺盛，白的似雪，粉的如霞，紅的似火，遠看如同一大片云霞從天上落到了人間。來到梅林深處，梅樹上開滿密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。有的花還未開，是一個花苞；有的只開了一半；有的全都開了，露出了淡黃色的花蕊。一陣風吹過，花瓣緩緩落下，裊裊似雪，似銀末輕舞飛揚，任憑它落在我們的頭上、肩上。蜜蜂則“嗡嗡”地飛著，跳著八字舞，仿佛在贊頌春天的到來。同學們一張張的笑臉，如同這朵朵的梅花。
穿過梅林，走一段路，來到了“荷蘭風情”。荷蘭風情中種植著大片大片的郁金香。這些郁金香現在還未開放，嫩綠的枝干上光禿禿的，只有頂部有一個蒼，再過些日子郁金香就全開放了：有紅的，有黃的，有藍的……如同一個個小酒杯，里面盛滿了瓊漿玉液。河畔邊，一只顯眼的大風車在慢悠悠地轉著。
離開“荷蘭風情”，我們來到了花溪。溪兩邊綠草茵茵，郁樹蒼蒼，盛開著許多花卉。各種各樣的昆蟲在飛舞著。溪水穿過小橋漂流而去，溪中石頭形態各異，大的石頭如八仙桌般大，小的只比雞蛋大點。有圓的，有的近似正方形，有橢圓形的…….大大小小的石頭在溪水中酣睡，頑皮的水流在石縫中嬉戲。溪水十分清澈，再晚些日子來的話，水中魚蝦成群結隊，龍蝦擺弄著它的大鉗子，仿佛在炫耀一樣。同學們在石頭上嬉戲，雖然有些人鞋子都濕了，但每個人臉上都洋溢著笑容。
離開了梅園，我仍然意猶未盡。我問自己：春天在哪里？其實春天不僅在梅園中，也在我們每個人的心中。
春天的小學生作文14
多么漂亮的春天校園��！那就是我成長的天堂———喬司中心小學，它風景宜人，空氣清新！
走進校園，映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、桂花樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。
你瞧，前面是教學樓上面刻著十個金色、閃閃發光的大字——愛拼才會贏 ，苦煉方能勝。教學樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛極了。
再往前走是一個大廳，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。繼續前走，是同學們每天下課歡樂的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色，走近一看，原來是因為春天來了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場，操場是運動健兒的搖籃，更是運動員不可缺少的地方，也是同學們嬉戲玩耍的樂園。
微風一吹，旗桿上的國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹們個個健壯的枝條向四周伸展開來，好像一起集中在這個校園里開會，這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香，雖無香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多么令人向往的地方��！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。
春天的小學生作文15
每當我在苦惱，沒有信心的時候，就想起了你，在經過許多次失敗后的我總是沒有信心。是你，在我失敗時，總是送來一句句溫暖、鼓勵的話語——我的一位殘疾的姐姐。
在去年暑假的時候，我認識了你。你在一條彎彎的小路上走著，我對你友好的笑了笑，你便一下子臉紅了起來，你說了一句“你好�！苯又�，我們便成了形影不離的好朋友。
一天，我偶爾問起：“你上學了嗎？”你突然低下頭，轉過身跑了。后來，我聽外婆說：你的父親封建迷信，不肯讓你上學，好不容易，母親勸動了父親，可你卻在這個時候闖了大禍。你在打開電燈的時候，因為沒擦手，水滴到了電流里，突然你感到一陣劇痛，倒在地上。你醒來的時候，發現自己躺在醫院的病床上，只有右手沒有了左手，你痛苦地哭了起來。唉！我對外婆說：“為什么她的命運會這么苦呢？”我又跑到她的家去說：“你的事情我都知道了，從這以后，我教給你寫字好嗎？”你含淚說道：“謝謝你�！睆哪菚r開始，我一上外婆家就立馬趕到你家，教你認字、讀書，不久，你就能讀我五年級的課本了。我便對你說：“你好聰明啊，現在你學習都比我好了。我也要加把勁，好好學習，做你的好老師啊�！蔽覀兌夹α�，笑的那么燦爛，你的笑是對未來希望的笑，充滿著朝氣和自信。
一個暑假的早晨，你走進我外婆的家，我正在看電視。我看見你走進來了，趕緊跑了出來，卻見你鼻青臉腫的，我大吃一驚。你對我說：“我讀書的時候，父親走進來了，他看見我讀書，不分青紅皂白的就打了我一巴掌，還對我說：女孩子讀書有什么用？到頭來還不是在家種地的料啊�！蔽衣犃四愕臄⑹龇浅Ｉ鷼�，便找你父親理論去，沒想到，你的父親卻對我說：“好好學習，長大后你肯定有料�！蔽衣犃四康煽诖舻恼f：“姐姐她學習也好啊，你難道不可以讓姐姐上學嗎？”接著，鄰居張大嬸來了說：“我覺的她說的沒錯，你們家的姑娘學習特別用功，你就讓他上學去吧！”經過我和張大嬸的勸說，你的父親終于答應了�？吹侥隳樕下冻隽藦膩頉]有過的微笑，我倍感欣慰。
在我臨走的時候，你已經在學校里向老師報到了�？粗憧湛盏淖笮�，在春天里搖動，我想，此時你一定是幸福、快樂的。請記�。何业氖澜缬肋h為你留住春天！
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