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賞月小學生作文

時間:2021-01-05 09:57:31 小學生作文 我要投稿

賞月小學生作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的賞月小學生作文,歡迎大家分享。

賞月小學生作文

賞月小學生作文1

  夜色漸漸加濃,晚霞也漸漸褪去。天空漸漸脫下自己瓦藍瓦藍、輕薄的紗裙,換上了深藍色、厚重的大褂。在最后一點霞光里,小草搖曳著自己的身體;房屋欣賞著自己的倒影;月亮躲藏在天空的幕布中微微探出頭。天空一下子就變黑了,如同一瓶黑色的墨汁灑落人間。月亮趁機露出了自己的面孔。

  月是悄然無聲的。它悄悄的悄悄的,在孫悟空駕著的筋斗云里,慢慢的探出了小腦袋。又靜靜的,靜靜的,把自己皎潔的月光變成一件輕盈的輕紗披向整個大地。它點綴完大地,又點綴了星星。讓大地散發出朦朦朧朧的光暈,把星星變成一顆顆璀璨的鉆石,編成一條美麗的項鏈。

  月是神奇的。在賞月時分,我隱約看見美麗的嫦娥在廣寒宮里,陪著潔白可愛的玉兔一起嬉戲。吳剛在一次一次不知疲倦,堅持不懈地砍著桂樹。閉上眼睛,仔細品味,我仿佛聞到了桂花的清香?磥碇荒堋暗溉碎L久,千里共嬋娟”了。

  月是皎潔的,輕盈的月光灑在波光粼粼的湖面上。若隱若現,就像鋪了一層銀色的輕紗,顯得十分溫馨,十分美麗。再換個角度看看,月亮仿佛就掛在了一棵樹上。風輕輕地吹著,月亮和樹上的花朵一起搖曳,一起散發著清香?芍^“月落柳梢頭,人約黃昏后”呀!

  我仰頭望明月。月亮在云中穿行,《古朗月行》中的意境不禁占據了我的心田:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……

  此時此刻,我已經陶醉其中。

賞月小學生作文2

  九月份,中秋佳節在這美妙的月份到來了。

  今年的中秋與往年不同,之前的中秋節是秋高氣爽, 已經充滿了秋意。而今年,天氣是十分的炎熱,像是初秋時節,并沒有多少涼意,是十分的悶熱。

  九月十九日,上午還是晴空萬里,可下午風云突變,太陽公公隱去了笑臉,天,漸漸的陰了下來。

  吃過晚飯,我便與全家人來到院子中賞月。由于陰天的關系,月并不是多么的亮,可隱隱也有一點亮光。月亮表面散發著淡淡的黃色,月亮周圍被云彩圍繞,月色朦朧,月在深藍的天空中高高懸掛著,黑色的云在它的周圍繚繞著,它的光忽明忽暗、若隱若現地呈現在眼前,不知有多少人家像我們這樣賞月呢?

  但愿人長久,千里共嬋娟中秋節是一個團圓的節日,有許多的游子在世界各處,與自己的家人以及欣賞著一輪明月,把自己的思鄉之情都融入到了同一個月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著后羿吧。

  在院子中的石桌上,放上水果與月餅,我們就在這美妙的夜晚,吃著月餅,聞著花香與草香,看著圓圓的月亮,迎著淡淡的月光,我們在這月光下說著家常。小時不識月,呼作白玉盤看著圓圓的月亮,看著有種像白玉盤的感覺。

  皎潔的月光,涼爽的天空,徐徐的微風,美味的月餅。在這和諧的月夜中,又一個中秋節過完了,背井離鄉的游子,通過這一輪明月,與家人團圓。

賞月小學生作文3

  中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。

  究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩,俗士講古,往往通宵達旦。

  除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。

  當然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

  賞月來源于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

  民間中秋賞月活動約始魏晉時期,但未成習俗。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。

  待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態,即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

  但對宋人來說,中秋還有另外一種形態,即中秋是世俗歡愉的節日:“中秋節前,諸店皆賣新酒,貴家結飾臺榭,民家爭占酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至曉”。

  宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營業,玩月游人,達旦不絕。

賞月小學生作文4

  媽媽來到窗邊,問我想不想登山賞月?

  好啊。于是我們倆人一路騎車向敬亭山奔去。

  清風悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現。把車子停在廣場,登山時我們走的很快,一會兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠方。道路旁的燈時有時無,沒有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲在放聲歌唱。

  爬上山頂,山下的宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意!這時,我感覺:我的視野開闊了,我的心胸開朗了,我的'生活又要重新開始了!

  月亮已經升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細細地編織著一個幽雅迷離的夢境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因為它海納百川:孤寂時有“舉杯邀明月”,憂郁時有“舉臂呼明月”,思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……

  如水的深夜,獨倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……

賞月小學生作文5

  中秋節是我國的傳統節日,也是我最喜歡的節日,因為這一天我不僅可以品嘗到香甜可口的月餅,也可以欣賞那美麗的月亮。

  夜幕降臨,繁星滿天,月亮姐姐悄悄地出來了,你看,月亮圓圓的,像一個大玉盤高高地掛在天空。我覺得它離自己很遠,又仿佛離自己很近。我想:月亮上一定有美麗的的嫦娥、吳剛和可愛的玉兔,玉兔跑來跑去,一會兒跑到嫦娥姐姐的腳下,一會兒躲到桂花樹的后面。吳剛正在砍伐桂花樹吧?要不然月亮上怎么會有黃色和灰色的影子呢!

  我和小伙伴已經約好了今天晚上每個人拿幾塊月餅,一起品嘗、賞月。我和小伙伴們猜關于月亮的謎語、唱關于月亮的歌曲,只要誰猜對了、唱得好就可以挑選一塊月餅,我先唱了一首關于月亮的歌:遙遠的天空,有一個彎彎的月亮······剛唱完,掌聲響了起來,小伙伴們都說我唱得好。于是我挑選了一塊我最喜歡吃的月餅。我真是激動極了!

  拿著月餅,一路我蹦跳著回到家,趕緊跑到陽臺上看月亮,呦!月亮變大了!圓圓的月亮掛在天空上,皎潔的月光照射著人們,祝福著人們幸福生活。月亮照亮了大地,照亮了小河,也照亮了高高的大松樹,真是太美了!連我都想去月亮上瞧一瞧了!

  !中秋節的月亮真迷人,過中秋節真快樂!

賞月小學生作文6

  “明月幾時有 ,把酒問青天”我雖然不能像蘇東坡那樣喝著酒看著月亮,但也能拿著月餅站在一陽一臺上,趁著這涼爽的風兒,聞著桂花香,觀賞著迷人的中秋之月。

  嘿,快看,快看!在藍色的天空中,一輪圓月從東邊露出了笑臉,把柔和、皎潔的月光灑向大地,給世界萬物披上了一層輕紗,顯得格外雅致、格外的幽靜。仔細一看,月亮的周圍還 鑲著一個光環,這倒更顯得月亮的唯美,天空中稀稀落落地點綴著幾顆星星,在月光下顯得若隱若現,似乎在和月亮玩捉迷藏呢!這一切顯得別有一番情趣,這使我增加了想象的空間。

  月亮越升越高,越來越亮,揭開了神秘的面紗,照得大地一片明亮。那樹呀,那高樓呀,在月光的照射下,猶如一幅油畫。月光透過樹的縫隙,在地上灑下斑駁的影子。月光如水,樹葉披著那柔和的光,在微風的吹動下,發出“沙沙”的聲音,草叢中,那些不知名的蟲兒也不甘示弱,迎一合著樹葉一起低聲歌唱,成了一首一浪一漫、動聽的月光曲。

  一年一度的月圓之夜就是不一般,聽著月光曲、聞著桂花香、賞著美景還 有月餅相伴,使我漸漸陶醉其中,享受著獨特的夜晚,好希望時間停留在這一刻。

賞月小學生作文7

  一年一度的中秋節已到了!人們有些興高采烈的,是因為能回家團聚!非常高興!有些悲傷的,是因為沒能回家團聚!非常失望!有人說:獨在異鄉異客,每逢佳節倍思親。

  中秋之夜,月亮最圓、最亮、最美麗!在這個日子里,我許多人在放鞭炮,還有些人在放孔明燈,還有人拿著燈籠在那玩耍農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋夜,除了拜祭、還有就是中秋節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。老人家說,小孩子不可以用手指指月亮,要不然會被割耳朵。中秋節當然要吃月餅了,對于新一代的人來說,除了吃月餅放燈籠,出去玩就沒了,也沒有什么習俗。

  說到這,我就來說說我自己了,我們家也要祭拜,拜完了,我就出去買燈籠放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外頭玩耍,還有的人在開中秋派對呢!買了一些蛋糕,一些月餅,幾瓶汽水和派對用的東西,用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂!我覺得很有趣!也很好玩!很羨慕他們!

  中秋節真是一個美好和難忘的一天!

賞月小學生作文8

  似水的中秋月夜里,我會想象自己變成一只飛翔的小鳥,飛進玉宇瓊樓的月宮,歇息于月桂的枝頭;甚至耳畔會想起月光流動時的聲音,他們如潺潺流水,似悠遠的音樂,把我帶到一個個遙遠且美麗的幻境之中……

  在中秋節,我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮,酒足飯飽之后,我們便一起坐下來靜靜地欣賞著月光。好久沒有這么安靜的、愜意的看過月光了,但是,不知道那些沒有回家的人現在會是什么樣呢!可能此時,他們的父母依然在焦急地等待著他們;可能,他們的父母已經失望地回到了屋子里;可能,他們也同我們一樣,正在開心地吃著團圓飯……但無論如何,我最不希望的就是第二種結果,雖然,兒女不回家,也可能會有他們自己的苦衷,但是,當父母在門口不停地張望時,盼著自己兒女回來時,作為陌生人的我,也還是會覺得十分痛心!

  看著皎潔的月光,我不禁想起了那些孤寡老人,他們,此時又在干什么呢?是孤身一人吃著飯,還是懷著悲傷已經入睡……

  “月是中秋圓,情是金秋濃”,不管身在何處,我們看到的同是一輪明月;不管身在何處,我們品著不同餅,卻懷著同樣的情;不管我們身在何處,我們的心總是相連的!在中秋佳節,愿天下所有父母平平安安、幸福美滿!

賞月小學生作文9

  時間過得真快,轉眼間來到了20xx年的中秋節。

  中秋之日我收到了二叔、二嬸從南方寄來的甜點和漂亮衣服。這份遠在千里之外的情意給了我很大的鼓勵,我十分喜歡。

  經過大家一個下午的忙碌,晚餐開始了。有臘腸、雞翅、還有我最喜歡的餃子可以說各色美味一應俱全了。大家圍坐在一起有說有笑。我祝爸爸媽媽萬事如意、事事圓圓!祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山!還祝我自己學習進步!一家人笑道:小演講家說的好!大家相互敬酒,你一筷子,我一勺地把食物收拾得差不多了。重頭戲上來了,好幾種月餅上桌了,大家品嘗著圓圓的月餅,心里美滋滋的。

  今年十五的月亮雖然很圓很亮,但是月圓人不圓。二叔二嬸離我很遠,不能回家團圓。媽媽看我有點傷心,便鼓勵我,說:你收到的不僅是禮物,更是他們對你一份濃濃的愛呀!人雖沒團圓相聚,但心卻是相連的,這比什么都重要!我終于明白了:相見不一定相知,不一定相愛,有心才有愛才有情!在這個合家歡樂的日子里,愿遠在異鄉的二叔二嬸中秋快樂!

  中秋之夜,想必天上的嫦娥姐姐和她那心愛的小玉兔看見這人間的真情實意,想必也會開心地笑了吧!

賞月小學生作文10

  明月幾時有,把酒問青天!边@是蘇軾在《水調歌頭》里對明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇,又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。

  今天是中秋節,月亮格外的圓,格外的亮。我來到樓下,抬頭仰望,遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更為這月這夜增添了幾分詩意。

  月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那么一兩三顆,還有人們的心在為她奏響著一支悠揚的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關愛并不少。

  我沿著支公園的小路漫無目的地走著,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時候媽媽給我講的月亮的故事,有獨身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持為寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點,難道她們還在月亮上孤獨地過日子。

  不知不覺,已來到公園的池塘前,池塘也不像白天那么活潑了,似乎也在欣賞著月亮的美,魚兒也靜靜地呆在池底,可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠。

  此時,仿佛天地之間只有我一個人,那皎潔的月光直射到我心里,那煙花,那彩燈,那車燈,遠遠比不過一輪有著明亮的光輝的月亮。

  月亮,你寄托著人們對遠方親人的思念,人們對美好和向往。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!

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