精選一堂英語作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一堂英語作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一堂英語作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，這節課是一節英語課。同學們說說笑笑地向教室走去，咦，他們手上提著是什么？紅彤彤的蘋果，金黃的橘子，紫艷艷的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具，還有一瓶水果色拉醬，嘿嘿！今天我們學習做水果色拉：let‘s make a fruit salad.
老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組，開始動手做水果色拉了。
我先剝開小蜜橘，將去了皮的橘子放在事先準備好的盤子里，香蕉、葡萄、芒果等放進盤子里。該削蘋果了，我拿起蘋果手忍不住抖起來，差點削到了手，就這樣總算削完了一個蘋果�？商O果早已坑坑洼洼，像火星上的隕石坑。
我開始第二步水果切塊，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀闊斧地切起來。咦？切過的水果怎么千奇百怪、形態各異。大的.大、小的小，算了算了，不計較這么多了。
咱們進入第三、四步吧！我正要往切好的水果里放入色拉醬，結果看到高晟翔的鼻子，鼻子上全是色拉醬，我忍不住哈哈大笑起來，高晟翔看到我笑他，便像我發起了“攻擊”，我趕緊防衛，他看到“攻擊”不起作用，便張牙舞爪地向我撲來，我趕緊躲開。最后，他還是沒“攻擊”到我。
這堂英語課真有趣��！
一堂英語作文 篇2
在軍訓結束后，三天的銜接課上，英語安老師的一堂課給我留下了深刻的印象。
那天課上，她在黑板上寫了一段英文，翻譯過來就是：“錯誤的時間錯誤的地點認識了錯誤的人，是一種悲哀；錯誤的時間錯誤的地點認識了正確的人，是一種憂傷�！比缓笏龁栁覀冞@句話有幾處錯誤，并讓我們指出來。
看到這道題，我的第一反應是老師讓我們找到這段話中的語法錯誤。于是，我趕緊逐字逐句地分析�？煞治隽苏宸昼�，我壓根沒發現這道題哪里錯了。我非常著急，按理說，中學時學的語法也不太差勁啊，這種題我應該能做出來的！難道軍訓完，腦袋短路了。
又過了幾分鐘，我還是沒有找到正確答案，但我看見已經有幾個同學舉起了手。老師點了其中一個同學，他站起來說出了他的答案。但他說了五個根本不存在的語法，很明顯是錯的，老師又點了另外幾個同學，但他們說的也都是語法上的錯誤，而且一聽就不對。
最后，老師點了一個同學，他站起來說：“這句話中共有五個錯誤�！薄盀槭裁�？”“因為這句話中出現了五個‘錯誤’這個詞�！薄疤炷�！”我猛得一拍桌子：“這道題居然這么簡單，我怎么沒想到�！逼渌瑢W的表情也一樣很驚訝。
老師笑瞇瞇地對我們說：“真不錯，這位同學居然答對了�！苯又终f：“你們一定很震驚其實這題就這么簡單。做這題時，當你們發現一個角度去考慮問題不行時，就應該換一個問題云考慮�！�
英語老師一個簡單的問題，讓幾個語法高手如墜無能云霧，我們精神的分析讓老師連連否定一個不打眼的同學卻是對的，其結果讓我們大跌眼鏡。其實，看似很難刁鉆的問題，換個角度其實異常簡單。
在生活中，我們也要學會換個角度思考問題。很多事都不止有一個角度，須知一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，只要換個角度想，人生一定會更精彩！
一堂英語作文 篇3
本周星期二的一節英語課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事？走進一看，教室黑板上畫著一片美麗的大森林，上面赫然寫著：Little Red Riding Hood’s Story Show。原來，同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家帶來了許多歡樂。
首先上場的是鄧昊紓一組，拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門，讓我們全班都十分吃驚，不得不贊嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場，就一邊讀臺詞，一邊做著開槍的手勢奔跑著，等跑到“大灰狼”跟前，一腳踹向“大灰狼”，“大灰狼”假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演��！我們全班捧腹大笑，連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來。
這真是一節令人難忘的英語小品課！在游戲中學習、在表演中鍛煉，在歡聲笑語的七彩課堂中，我們輕松學習，帶著快樂收獲。
【精選一堂英語作文3篇】相關文章：
【精選】一堂英語作文三篇01-28
精選一堂英語作文九篇01-17
精選一堂英語作文四篇01-13
精選一堂英語作文三篇03-05
一堂英語作文01-22
【推薦】一堂英語作文六篇02-05
【推薦】一堂英語作文3篇02-03
【精品】一堂英語作文10篇01-09
【精華】一堂英語作文4篇12-25
有關一堂英語作文3篇03-04